Teoria Tecnicista

Processo tecnicista ou pedagogia tecnicista. Pressupostos: . neutralidade científica . eficiência . racionalidade técnica Sociedade ¨ artesanal para industrial. Organização ¨ forma parcelada. Trabalhador ¨ adapta-se ao processo. Produto ¨ decorrente da forma como foi organizado o processo. Ações ¨ diferentes pessoas produziam um resultado com o qual nenhuma delas se identificava. As exigências da época tentavam uma nova busca: O processo…

historia. Os objetivos deste capitulam são: Identificar os métodos de ensino nas Idades Média, Moderna e contemporânea. Compreender como a didática se consolidou como disciplina pedagógica. Conhecer as principais teorias de aprendizagem e analisar seu impacto nos métodos de ensino. Diferenciar teorias de ensino. Identificar, á luz, as principais corrente pedagógicas brasileiras. A forma de ensinar através dos tempos Drummond nos explica neste capitulo que o conhecimento humano é…

conquistas importantes para o seu aprimoramento, por meio da construção de um modelo de ensino jurídico que conjuga a formação humanista, reflexiva e crítica com a formação profissionalizante e prática, superando o modelo ultrapassado do profissional tecnicista, que vigorou nas décadas de setenta e oitenta. O novo modelo encontra respaldo na LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96), nas diretrizes curriculares editadas pelo Ministério da Educação, bem como em várias…

Saviani,o autor nos fala das correntes pedagógicas que influenciaram o panorama educacional brasileiro nas últimas décadas. Ele começa fazendo uma análize das “teorias não-críticas” pelo fato de não se preocuparem com o contexto global que se insere a Educação.Destacando assim as diferenças entre pedagogia tradicional,pedagogia nova e a tecnicista e suas relações com o problema da marginalidade. Saviane relata que na pedagogia tradicional,a educação é vista como um direito de todos e o…

cada vez mais independentes da influência religiosa”. Os indicadores de penetração da Pedagogia Tradicional em sua vertente leiga são os Pareceres de Rui Barbosa, de 1882 e a primeira reforma republicana, a de Benjamim Constant, em 1890. A essa teoria pedagógica correspondiam as seguintes características: a ênfase ao ensino humanístico de cultura geral, a relação pedagógica que se desenvolve de forma hierarquizada e verticalista, o método de ensino, calcado nos cinco passos formais…

Pedagogia Histórico-Crítica INTRODUÇÃO O presente trabalho das obras “Escola e Democracia” e “Pedagogia Histórico-Crítica”, de Demerval Saviani, pretende investigar , de maneira clara e objetiva, como o autor analisa a intervenção das diferentes teorias pedagógicas na questão da marginalidade, retratar um de seus principais objetivos, que é o de “sacudir” a máquina político-educacional, balançando as Curvaturas das Varas em busca de seu equilíbrio ideal e compreender a Pedagogia…

Justificativa 4 Objetivos 5 1. Tendências Pedagógicas 6 2. Tendências Liberais 7 2.1. Tendência Liberal Tradicionais 7 2.2. Tenência Liberal Renovadora Progressiva 8 2.3. Tendência Liberal Renovadora Não Diretiva 8 2.4. Tendência Liberal Tecnicista 9 3. Tendências Progressistas 10 3.1. Tendência Progressista Libertadora 10 3.2. Tendência Progressista Libertária 11 3.3. Tendência Progressista Crítico-social dos Conteúdos 12 Considerações finais 13 Bibliografia 15

Pedagogia Histórico-Crítica INTRODUÇÃO O presente trabalho das obras “Escola e Democracia” e “Pedagogia Histórico-Crítica”, de Demerval Saviani, pretende investigar , de maneira clara e objetiva, como o autor analisa a intervenção das diferentes teorias pedagógicas na questão da marginalidade, retratar um de seus principais objetivos, que é o de “sacudir” a máquina político-educacional, balançando as Curvaturas das Varas em busca de seu equilíbrio ideal e compreender a Pedagogia…

A tendência tecnicista A tendência tecnicista é uma tendência pedagógica que surgiu após a metade do século XX nos Estados Unidos e após 1964 no Brasil, tendo como objetivo adequar a educação às exigências da sociedade industrialmente e tecnologicamente desenvolvida. Visando moldar o indivíduo para o meio empresarial, moldando comportamentos com o objetivo de atender as necessidades cada vez maiores do mundo capitalista. Os teóricos do tecnicismo se baseavam na crença de que a escola…

Tradicional mantém a visão essencialista de homem, não como criação divina, mas aliada à noção de natureza humana, essencialmente racional. Essa vertente inspirou a criação da escola pública, laica, universal e gratuita. (SAVIANI, 1984, p. 274). A essa teoria pedagógica correspondiam as seguintes características: a ênfase ao ensino humanístico de cultura geral, centrada no professor, que transmite a todos os alunos indistintamente a verdade universal e enciclopédica; a relação…