Teoria Sociocultural Aspectos Conceituais

deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito;  valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais; …

Escolar exigia muito pouco do aspecto cognitivo e intelectual do aluno deixando de trabalhar questões importantes para sua formação, como por exemplo, a busca do conhecimento, resolução de problemas, autonomia, entre outros. Nesta época a Educação Física era voltada para a execução dos movimentos, privilegiando a perfeição dos mesmos, visando a técnica muito bem desenvolvida. Sendo este o aspecto principal para a formação dos alunos, deixando de desenvolver aspectos importantes da…

o conhecimento do mundo físico e social da língua, da matemática, das ciências naturais e sociais que são os eixos básicos da função pedagógica na escola. Tabela: informações sobre algumas teorias da aprendizagem TEORIAS Psicologia Aspectos conceituais Contribuições para o âmbito educacional Teoria verbal significativa segundo Ausulbel A aprendizagem significativa ocorre quando uma informação se conecta a um conceito relevante pré-existente na mente do aprendiz, ou seja, é…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 ETAPA 1 – Qual a Importância da Psicologia para a Pedagogia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 ETAPA 2 – Quadro Conceitual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 ETAPA 3 – Fatores que Interferem no Desenvolvimento dos Seres Humanos. . . . . . . . . . . 11 ETAPA 4 –…

regular das matrizes curriculares das nossas escolas públicas de ensino médio, deve ser pensado na perspectiva de seu enfrentamento e de sua superação. E, para isso, é fundamental que professores e alunos dessas escolas trabalhem, além de outros aspectos igualmente importantes, com materiais didáticos de qualidade, que estejam disponíveis para subsidiar, para embasar, para acompanhar, para enriquecer o desenvolvimento do processo de ensino e de aprendizagem da Física escolar. É nesse cenário que

sucesso através da variação estético-simbólica, na medida em que investiu em temas e sensações relacionadas ao “poder” em diferentes sentidos. Assim, o termo “moda” deixou de ser percebido como denominação de uma arte menor ou como uma frivolidade sociocultural, porque se tornou um campo de mobilização cultural e econômica, com grande influência e lucratividade (Sudjic, 2010). A moda como fenômeno cultural A moda tem uma cultura, pois de acordo com a Semiótica da Cultura, cultura…

ainda que distintas, tornam-se significativamente complementares. Posteriormente, apresenta-se a fundamentação teórica dos mapas conceituais como forma de organização e representação articulada dos principais conceitos sobre o conhecimento escolar necessários à apropriação do aluno ao longo da educação básica. E, finalmente, propõem-se alguns mapas conceituais construídos por docentes da rede privada no sentido de reformular o currículo da disciplina em sua escola. Assim, mapear…

Helenrose A. da S. Pedroso, sob orientação do professor-tutor a distância Camila Andriotti INDAIATUBA 2013 Sumário Apresentação 3 1 - Contribuições da Psicologia para a educação 4 2 – Tabela: informações sobre algumas teorias da aprendizagem 5 2.1 – Aplicações de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 8 3 – Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 9 4 – Contribuições do jogo na Educação 10 4.1 – Tabela: contribuições de jogos na Educação…

linguísticos eram apenas explicativos, comparativos e conservativos, destinados a compor gramáticas e dicionários de diversas línguas. As primeiras contribuições para a área da linguagem vieram do filósofo Platão, na Grécia antiga, cenário inicial dessa teoria. Com a perda da tradição gramatical greco-romana, no século XV, deu-se importância aos estudos das línguas vernáculas e exóticas. Considerado o pai da linguística moderna, Ferdinand Saussure promoveu o reconhecimento da…

Mídia-educacão: aspectos históricos e teórico-metodológicos* Media education: historical and theoretical metodological aspects Monica Fantin** Resumo: Situar a mídia-educação como um campo em construção implica aproximar as áreas de conhecimento e seus objetos, saberes e fazeres envolvendo um olhar transdisciplinar que também faz parte de um movimento internacional. Ao considerar a mídia-educação como campo, disciplina, prática social e postura mídia-educativa, o texto aborda…