psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

SIGNIFICADO E SENTIDO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR
FAV-ANHANGUERA DE VALINHOS

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

Aline Mariano Pinto – RA 4370837946
Ana Claudia Bandina –RA 6785407682
Angela Cristina MuzzilloCorio – RA 3813656966
Elvira Flores Mesquita Stolze – RA3832681128
Poliana A. Oliveira Machado – RA 4311815021

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3º semestre-, sob orientação do professora-tutora à distância Camila de Melo Andriotti.

A importância da psicologia na educação
A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, ou seja, ela estuda o que motiva as atitudes humanas, os fatos e as leis do desenvolvimento psíquico suas atividades, os processos equalidades psíquicas, formação da personalidade e identificação das circunstâncias que influem no desenvolvimento.
A Psicologia originou-se da Filosofia por influência da tendência positivista, se desvinculou dessa área na tentativa de se tornar uma ciência autônoma com objetos de estudo próprios. Recebeu tal denominação no início do século XX, sendo descrita como a área do conhecimento que aplicava os conceitos e contribuições da Psicologia Clínica à educação, especialmente ao contexto do ambiente escolar. Em 1892 através de projeto de Lei a Psicologia começou a fazer parte da grade curricular das escolas onde se abordava principalmente as questões do desenvolvimento infantil e da aprendizagem, conhecimentos importantes para elaboração de técnicas de ensino e procedimentos didáticos.
A psicologia encontra-se, como uma das disciplinas que precisa ajudar o professor a desenvolver conhecimento e habilidades, além de competências, atitudes e valores que o possibilite ir construindo seus conhecimentos docentes, a partir das necessidades e desafios