Teoria Pragmatista

conhecimento das relações entre coisas, fatos ou fenômenos, quando ocorre identidade ou semelhança, diferença ou contraste, coexistência ou sucessão nessa ordem de relações” “As quatro ciências fundamentais que a inspiração positivista, evolucionista e pragmatista do século XIX aponta como classificação inabalável seriam: a Físico-Química, que estuda os fenômenos do mundo inorgânico; a Biologia, que se ocupa dos fenômenos do mundo orgânico; a Psicologia, que abrange os fenômenos do…

dissertação no Congresso Internacional Peirce, na Universidade de Harvard (setembro de 1989), procurei mostrar que a noção de uma semiótica ilimitada não leva à conclusão de que a interpretação não tem critérios. Eco mostra nesta parte, que cria uma teoria da semiótica que vai tratar da interpretação. Ele mostra que a interpretação é ilimitada, porém ela possui critérios, ou seja, não se pode fazer interpretações de qualquer formar sem o menor fundamento. “Em outras palavras, eu…

outro negociador tiver o comportamento de jogador. Da mesma forma, seus padrões éticos elevados podem impedir que se chegue a um acordo, ainda mais se o negociador estiver defendendo a posição de uma parte com comportamento nãoético.  Postura pragmatista – é uma postura intermediária entre as duas anteriores. Considera que às vezes é importante o blefe e a dissimulação, mas também preza o comportamento ético nas negociações. Negociadores com essa postura são tidos como mais prudentes…

conhecimento inteiro, orientado no caminho tanto da verdade, como do bem, da felicidade. Ser sábio não significa apenas conhecer a verdade, saber bem, mas também agir bem. Já se pode buscar aí uma fundamentação para a articulação estreita entre teoria e prática. Observe que a sabedoria não significa saber bem para agir bem (o agir sendo uma forma de "aplicar" o saber), mas saber e agir bem, uma vez que conhecimento e ação não são elementos desconjugados. A idéia de totalidade está…

sociedade como na igreja. Surgem comunas, corporações, ordens religiosas unificadas, movimentos das ordens mendicantes e heréticas. Nascem também as universidades. Entre 1120 e 1160 descobrem-se os escritos aristotélicos que fornecem uma teoria crítica do saber e da demonstração: analíticos I e II, tópicos e raciocínios sofistas. Eles moldam nova mentalidade. A dialética, ao usar a tensão do “sic et non”, mostra espíritos problemáticos e inquietos, sedentos de análises e…

caracterizado, segundo Peirce, pela adoção de hipóteses provisórias que permitem a possibilidade de verificação experimental frente a situações em que a dúvida se impõe. Essa verificação é realizada através de um processo racional, inerente à máxima pragmatista, de acordo com a qual percepção e ação estão interligadas. Essa interligação constitui uma ponte através da qual ocorre o pensamento lógico por meio de um processo contínuo entre sujeito e ambiente. Como ressalta Peirce (oooo, 239):

nelas. Costuma-se dizer que "a teoria na prática é outra". Porém, se uma teoria é consistente, na prática ela não é outra, senão ela mesma, já que se originou da mesma prática à qual retorna agora. No entanto, esta questão não é assim tão simples, pois esta prática está entrecortada por interesses conflitantes de seus atores — interesses que compõem projetos políticos antagônicos. São estes projetos que terminam influenciando a escolha das idéias e das teorias que convêm e…

reflexão muito geral referente à cosmovisão da Gestalt-terapia, ? seu entendimento do que é o mundo  passando por sua construção antropológica, pelo exame das filosofias originárias e que atualmente lhe dão sustentação, pela reflexão sobre suas teorias (personalidade, desenvolvimento, psicopatologia, psicoterapia), sua metodologia e suas técnicas de intervenção, sendo consideradas no que se refere a sua origem, sua coerência interna e sua pertinência prática. Entendemos que, para a…

si e/ou com essas máquinas programáveis, com freqüência, apresentadas como inteligentes. Apresentadas como universais e necessárias, abordagens e concepções sobre o ciberespaço são, em geral, herméticas, enigmáticas e de caráter fenomenológico-pragmatista. Nessas concepções, o ciberespaço é entendido como um tempo e um espaço de relações comportamentalistas, um lugar não-lugar onde experiências igualitárias, intersubjetivas as mais inusitadas ocorreriam, forcejando os contornos do…

de Vista da Educação em Moçambique Resumo John Dewey (1859-1952), considerado o maior pedagogo norte-americano do século XX, faleceu aos noventa e dois anos, deixando um legado imenso de contribuições educacionais. Tomando como pressuposto a teoria da Escola Nova, que visava o ensino centrado no aluno, o autor contrapôs ao Sistema Tradicional de educação, propondo a Educação Democrática. Para Dewey concretizar o ideal democrático da sociedade, recorreu à Educação como um fenómeno de extrema