Teoria Pragmatista

jurídico, paradigma que é essencial para a justificação legal da discriminação positiva. Não é simples coincidência histórica o fato de tais políticas terem sido instituídas pela primeira vez, no Ocidente, nos Estados Unidos, país berço da tradição pragmatista. "O método de operação do pragmatismo jurídico é conseqüencialista, isto é, o que importa no julgamento da legalidade de uma norma são os resultados de sua aplicação, seu caráter benéfico para a sociedade onde se aplica, e não a…

buscar as origens do pensamento e do direito, fosse a representação antecipada dos resultados de uma hipótese. Esta nova abordagem diferencia o Pragmatismo das tradicionais tendências da filosofia transcendental² e das doutrinas do direito natural. A teoria semiótica³ do físico, químico, lógico e filósofo Charles SandersPeirce(1839 – 1914). Entre os diversos domínios do saber com os quais se preocupou e produziu excelentes trabalhos, propôs com total originalidade uma lógica da…

documento; termo de recibo ou nota em que se declara o aceite de um produto ou serviço; saber, instrução ou cabedal científico (homem com grande conhecimento). O tema "conhecimento" inclui, mas não está limitado a, descrições, hipóteses, conceitos, teorias, princípios e procedimentos que não são úteis ou verdadeiros. O estudo do conhecimento é a gnoseologia. Hoje existem vários conceitos para esta palavra e é de ampla compreensão que conhecimento é aquilo que se sabe de algo ou alguém.…

Mestra Regina Alonso. Salvador, Setembro de 2005. SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 2-FUNDAMENTAÇÃO HISTÓRICA 3-AS TEORIAS DA PSICOLOGIA E SEUS OBJETIVOS EDUCACIONAIS 3.1 – Teoria Behaviorista 3.2 – Teoria da Psicanálise 3.3 - Teoria Humanista 3.4 - Teoria da Gestalt 4-PARADIGMAS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR 5- TEORIAS PSICOLÓGICAS APLICADAS Á EDUCAÇÃO 5.1-Empirismo 5.2-Inatismo ou Apriorismo 5.3-Interacionismo 6-…

intrínsecas que procurará organizar as atividades escolares. Logo os conteúdos passam a obedecer à estruturação psicológica do pensamento da criança. a tendência Liberal renovada apresenta-se em duas versões distintas: A renovada progressiva ou pragmatista, (difundida principalmente pelos pioneiros da educação nova, entre os quais se destaca Anísio Teixeira), e a renovada não-diretiva (orientada para os objetivos de auto realização e para as relações interpessoais tem como principal…

favorecido pela disseminação do método experimental, do desenvolvimento do método científico que repercute no desenvolvimento da ciência e da tecnologia. Buscar essa explicação parece frutífero porque seu pensamento está assentado da ideologia liberal pragmatista Monarca, ao realizar a crítica sobre o escolanovismo que domina o pensamento educacional brasileiro nos dá uma pista ao assinalar que o “liberalismo é uma pedagogia em que a razão ilustrada guia as ações individuais e…

partir de um finito número de elementos. De acordo com os especialistas, a linguagem pode ter se originado quando os primeiros hominídeos começaram cooperar, adaptando sistemas anteriores de comunicação baseado em sinais expressivos a fim de incluir a teoria da mente, compartilhando assim intencionalidade. Nessa linha, este desenvolvimento pode ter coincidido com o aumento do volume do cérebro, e muitos linguistas veem as estruturas da linguagem como tendo evoluído a fim de servir a…

conhecimento totalmente unificado.” (p.26). “Com Littré, [...], “a ciência é a generalização da experiência, e afilosofia, a generalização da ciência”.(p.26). “As quatro ciências fundamentais que a inspiração positivista, evolucionista e pragmatista do século XIX aponta como classificação inabalável seriam: a Físico-Química, que estuda os fenômenos do mundo inorgânico; a Biologia, que se ocupa dos fenômenos do mundo orgânico; a Psicologia, que abrange os fenômenos do mundo…

sede do processo de construção da identidade pessoal. - A problemática epistemológica das ciências da educação merece, por fim, um lugar especial na medida em que, com ela, se cumpre, por um lado, um dos papéis mais destacados da filosofia na área da teoria do conhecimento e, por outro, se define o estatuto, por vezes ambíguo, da própria filosofia da educação como ciência da educação, ou/e como uma disciplina, ou/e como um ramo especial da filosofia. A um tal propósito, introduz-se a…

configuração do campo educativo, é desenvolvida, desde o início do século XX, como psicologia social, tais como: John Dewey e George Mead, em contraposição à psicologia intelectualista. Palavras-chave: psicologia educacional; educação e sociedade; teorias da educação. ma visão de conjunto das influências da psicologia, presentes e pretéritas, sobre o pensamento e a prática educacionais indica regularidades importantes: - a concentração acentuada na psicologia da criança e da…