Teoria Literaria Literatura

papel da Teoria da Literatura. (0.5) O texto literário é caracterizado pela plurissignificação,que de fato causa no leitor a sensação de estranhamento e por conter vários significados fazendo com que o texto tenha vários sentidos e por conter vários recursos de literariedade, que é objeto que faz parte do estudo da Teoria da Literatura.Dessa forma o texto literário possibilita uma interpretação, que deve haver um repaldo no próprio texto. Portanto a Teoria da…

LITERATURA COMPARADA, TRADUÇÃO E CINEMA Lucia Sá Rebello ∗ RESUMEN: la literatura y el cine como sistemas semióticos que poseen características particulares y distintivas tuvieron, a lo largo de sus relaciones, momentos de aproximación, de intersección y de negociación. Este texto busca demostrar que la transposición para el cine de un texto literario revela, no sólo las dificultades inherentes a la conjugación de diversos sistemas significativos, sino también la tarea sinuosa…

“Arte Poética”, tem apresentado várias nomeclaturas, posteriomente dando origem ao termo ciência da literatura, que é considerada como a base teórica dos estudos literários no seu conjunto e que abrange quatro secções: teoria da literatura, crítica literária, história da literatura, e literatura comparada. A Poética seria o nome a qual se denominava esta ciência que hoje se chama teoria da literatura. Surge inicialmente na Poética de Aristóteles, onde são apresentadas reflexões…

A filosofia da literatura Estritamente falando, a filosofia da literatura é uma filial de , a filial da filosofia que trata da pergunta, "o que é "? Muita da filosofia aesthetic focalizou tradicional nas artes plásticas ou , entretanto, à custa das artes verbais. No fato, a discussão muito tradicional da filosofia aesthetic procura estabelecer os critérios da qualidade artística que são indiferentes à matéria sujeita que está sendo descrita. Desde que todos os trabalhos literários,…

ARCISO, Elielma Gomes dos Santos. Como esta sendo trabalhada a literatura infantil no ensino fundamental nas primeiras fases do primeiro ciclo. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização Docência Ensino Superior)- IMP- Institucional MT de Pós Graduação 2014- Várzea Grande- MT. RESUMO O literário e o pedagógico estão imbricados na literatura infantil desde seus primórdios. A escola, ao priorizar o didático em detrimento do lúdico em textos para crianças transforma a leitura em…

Investigação LEER (Literatura: estudo, ensino e (Re) leitura do mundo), que se reúne desde dezembro de 2009. Esta pesquisa foi realizada com os alunos da Universidade Estadual do Ceará do curso de Licenciatura em Letras - Espanhol. Foi utilizada a questão dez que pertence ao questionário que foi aplicado com os alunos que fazem parte das disciplinas de: Leitura em língua Espanhola, Literatura Espanhola Conto, Literatura Espanhola Prosa, Literatura Espanhola Hispano-americana, Literatura…

A REVITALIZAÇÃO DA LITERATURA NO CINEMA COMO INSTRUMENTO DA PEDAGOGIA. Wilma Augusta Frederico Caldeira Márcia Santos Barbosa Sismoto Priscilla Silva do Nascimento Lílian Aparecida da Silva Morini Maxwel Marcos de Freitas Curso de Letras Polo: São Joaquim da Barra Orientadora: Ana Paula de Oliveira 1 - Introdução O pesquisador SCORSI em artigo publicado em 2006 afirmava que o cinema estava repleto de literatura e esta sorvia os modos e

SOUZA GÉSSICA CARVALHO JOAQUIM NETO KAREM ALVES TÁSSIA TAMILLYS A FONTE FECUNDA – LITERATURA PETROLINA JUNHO DE 2012 INTRODUÇÃO Os textos literários passaram a ser vistos pelos historiadores como materiais propícios a múltiplas leituras, especialmente por sua riqueza de significados para o entendimento do universo cultural, dos valores sociais e das experiências subjetivas de homens e mulheres no tempo. A fonte literária na historiografia Desde a segunda metade do século XIX, quando a…

AÇÃO COMPLEMENTAR EM LEITURA E LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um caminho para a formação do professor/educador. “Janela sobre a utopia Ela está no horizonte – diz Fernando Birri. – Me aproximo dois passos, ela se afasta dois passos. Caminho dez passos e o horizonte corre dez passo. Por mais que eu caminhe, jamais a alcançarei. Para que serve a utopia? Serve para isso: para caminhar.” Eduardo Galeano A Literatura Infantil, dentre outros suportes de textos apresentados à criança,…

Literatura na infância Ouvir e ler histórias é entrar num mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. É na relação lúdica e prazerosa da criança com a obra literária que temos uma das possibilidades de formar leitores. É na exploração da fantasia e da imaginação que se instiga a criatividade e se fortalece a interação entre texto e leitor. Quem de nós não se lembra com saudades das histórias lidas e ouvidas em criança?