Teoria Dos Gêneros Textuais

visa a identificar o papel social dos diversos gêneros textuais previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, discutindo e definindo quais as contribuições que estes podem dar ao desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos enquanto agentes sociais, como também, analisar os vários aspectos práticos a serem desenvolvidos nas atividades em sala de aula, para assim, identificar estratégias que permitam a utilização dos diversos gêneros textuais como instrumentos eficientes, a…

SUMÁRIO 1. Introdução ………………………………………………………………...…… p. 6 2. A disciplina Estágio Supervisionado ……………………………...………… p. 8 3. Fundamentação Teórica - A prática do professor de Língua Portuguesa: o que dizem as teorias? …………………………………………………………….…… p. 9 4. Da teoria à prática: análise e descrição do período de estágio ………..…....... p. 11 5. Refletindo sobre as experiências vivenciadas …………………………..…… p. 16 6. Considerações finais ………………………………………………...………… p. 17…

Turma: LN1 Professora: Leticia Lemos Gritti GÊNEROS DO DISCURSO: PRÁTICA PURAMENTE SOCIAL Gabriela Aiolfi1 Ingedore Grunfeld Villaça Koch traz em sua obra ‘Desvendando os segredos do texto’, publicada pela editora Cortez em 2ª edição, no ano de 2003, um capítulo intitulado ‘Os gêneros do discurso’, no qual trata de questões relacionadas aos gêneros de enunciados. Koch tem seus estudos focados nas áreas de estudos textuais e sociocognitivos, além de atuar na área de leitura e produção

Rosa Cuba Riche e Claudia Souza Teixeira. A obra tem como principal meta, conforme sinopse “ Ensinar os estudantes a dominar as três práticas da linguagem – leitura, produção textual e análise linguística”. Feito para o professor do ensino fundamental, torna-se interessante pois há uma rica exploração de gêneros textuais próximos à realidade do aluno com o objetivo de que sejam explorados características linguísticas e formais, intencionalidades e funções sociais. Conforme sinopse “ Os capítulos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ADMINISTRAÇÃO RENATA VERÍSSIMO DA SILVA COSTA GÊNEROS TEXTUAIS Trabalho apresentado à disciplina de Comunicação e Linguagem da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Marcelo Silveira Alagoinhas 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................3 2 teoria...........................................................................................................

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE ALAGOAS – UNEAL CAMPUS- I CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS / INGLÊS USO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. ARAPIRACA – AL 2013 USO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA AULA DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), apresentado à Universidade do

teóricos de Koch e Elias (2008), Freire (1994), PCN (1998), Pietre (2009), Carvalho (2006), Perrotti (1999), Schneuwly e Dolz (2013), os quais discutem sobre o ensino de leitura, concepções de leitura e o enfoque da leitura sob as perspectivas dos gêneros textuais. Essa pesquisa é de cunho qualitativo utilizando questionários semi-estruturados. Os resultados obtidos na análise mostraram que P1 ainda tem uma concepção de leitura e de aluno leitor pouco comprometida, pois pensa o ato ler…

perspectiva interacionista da linguagem, a partir de teorias que procuram elucidar o assunto. Para tanto, serão assinaladas algumas das concepções de linguagem e gramática e as teorias subjacentes a tais visões e sua relação com o ensino gramatical em sala de aula. Trabalhar gramática na perspectiva interacionista se torna essencial para que o trabalho com a língua aconteça de forma dinâmica e produtiva, viabilizando uma leitura, produção e análise textual proficientes e capazes de…

pois se trata do gênero artigo de opinião, também fala de argumento de estudantes do ensino médio eles argumentam sobre processo de apropriação do gênero artigo de opinião. 1.2 A justificativa do projeto demonstra de forma convincente a relevância e a necessidade da pesquisa? Explique. Sim. O estudantes do ensino médio falavam da apropriação do gênero artigo de opinião. Esses alunos eram avaliados pela tão temida prova do ENEM, e o gênero…

GÊNEROS TEXTUAIS O GÊNERO TIRA DE HUMOR E OS RECURSOS ENUNCIATIVOS QUE GERAM O EFEITO RISÍVEL José Ricardo Carvalho da Silva ricardocarvalho.ufs@hotmail.com INTRODUÇÃO Neste trabalho propomos discutir os processos envolvidos na leitura das tiras em quadrinhos que visam à produção do efeito humorístico. Durante muito tempo, as tiras em quadrinhos, de maneira especial, foram vistas como objeto de leitura pernicioso e alienante por diversos intelectuais, portanto banido da esfera…