Teoria De Motricidade Por Vygostsky

do seu crescimento. Ao desenvolver suas potencialidades, a criança aprende a interagir, vencendo suas dificuldades tomando decisões nas situações conflituosas. Por exemplo, o brinquedo se torna desafio que estimula novas descobertas. Vygostsky (1984 ) atribui relevante papel ao ato de brincar na constituição do pensamento infantil.É brincando, jogando, que a criança revela seu estado cognitivo, visual, auditivo, tátil, motor, seu modo de aprender e entrar em uma relação…

contribuir à solução de problemas. Seu foco principal de estudo é o sujeito que aprende, refletindo sobre a assimilação, dentro de um contexto e analisando os aspectos cognitivos, afetivos e sociais Santos (2007, p.73). A psicopedagogia é sustentada pelas teorias do desenvolvimento cognitivo de Piaget, Wallon e a Psicanálise, voltada à emoção, sendo é a mola impulsionadora do pensamento humano. O psicopedagogo é um profissional preparado para atender crianças ou adolescentes com…

estímulo específico. Liga-se sem associações ao estabelecimento dos reflexos em que as percepções sensoriais, sensitivas e proprioceptivas se conjugam para gerar a excitação neuronal que, em nível central ou em nível da medula espinal, desencadeia a motricidade requerida como resposta ao estímulo percebido ou a uma ação gerada conscientemente. Ainda que pareça evidente, é necessário aclarar que o esquema corporal se implanta e evolui, especificamente, sobre a maturação do conjunto…

aprendizagem ao longo do seu crescimento. Ao desenvolver suas potencialidades, a criança aprende a interagir, vencendo suas dificuldades tomando decisões nas situações conflituosas. Por exemplo, o brinquedo se torna desafio que estimula novas descobertas. Vygostsky (1984 ) atribui relevante papel ao ato de brincar na constituição do pensamento infantil.É brincando, jogando, que a criança revela seu estado cognitivo, visual, auditivo, tátil, motor, seu modo de aprender e entrar em uma…

da inteligência? A construção da inteligência ocorre através da complementaridade dos aspectos biológicos e sociais. Essa teoria considera que é por meio das suas interações com outros seres humanos que o homem se constrói. Em outras palavras, o homem não nasce homem e sim com possibilidades de humanizar-se nas interações que estabelece ao longo da vida. Psicanálise – teoria elaborada por Sigmund Freud recupera a mportância da afetividade e tem como seu objeto de estudo o…

O público alvo das creches são bebês e crianças de até seis anos que ainda não tem idade para o maternal-escola. Seus professores são Pedagogos que realizam atividades recreativas pautada no processo de desenvolvimento infantil, trabalhando a motricidade, linguagem, relações sociais, prestando cuidados de higiene, afeto, bem-estar e alimentação nutritiva. Os pais ou mães que buscam as creches têm como características similares o fato de ter disponibilidade integral, por motivo de trabalho, para

diferenças. É a partir daí que toda escola que apresenta ou atende alunos com algum tipo de deficiência deve apresentar e desenvolver o Atendimento Educacional Especializado (AEE). Para tanto, além dessas definições o projeto será baseado também nas teorias de Maria Teresa Montoan, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e Sassaki que aborda a respeito do trabalho da Deficiência Intelectual e o trabalho a desenvolver com estes objetos de estudos. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL…

estudo tem como objetivo analisar a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil e que a falta desta pode afetar o desenvolvimento da leitura e da escrita nas crianças que estão iniciando a vida escolar, ou seja, a Educação Infantil. As teorias pesquisadas e estudadas foram focadas no conjunto de habilidades que engloba a psicomotricidade, o domínio do esquema corporal, da coordenação visomotora, da relação espaço-tempo e da importância da psicomotricidade na Educação Infantil. …

suas teorias dos mecanismos de defesa, repressão psicológica e por criar a utilização clínica da psicanálise como tratamento da psicopatologia, através do diálogo entre o paciente e o psicanalista. Freud acreditava que o desejo sexual era a energia motivacional primária da vida humana, assim como suas técnicas terapêuticas. Ele abandonou o uso de hipnose em pacientes com histeria, em favor da interpretação de sonhos e da livre associação, como fontes dos desejos do inconsciente. Suas…

escrita da aprendizagem, mostrar os desafios enfrentados e as dificuldades superadas para ampliar conhecimentos, assim como a apreensão de novos valores. Vida e principais teorias de Sigmund Freud, e suas contribuições. Sigmund Freud (1856- 1939) foi um médico vienense cujo estudo revolucionou a ciência psicológica ao contestar a explicação dos fenômenos psíquicos originários da consciência do individuo em…