Teoria Da Atividade Matemática

SÍNTESE DA DIDÁTICA MATEMÁTICA As primeiras pesquisas em didática matemática apoiam-se, nas teorias vygostkyana e a piagetiana. As abordagens desenvolvidas que apoiam-se na teoria de Vygotsky, dizem respeito à apropriação do saber pelo aluno. Nesta abordagem vygostkyana, surge uma concepção do desenvolvimento da criança na qual o social e a atividade são os fatores principais para seu ensino e aprendizagem. O social constitui a fonte do desenvolvimento conceitual da criança e caracteriza a

Abordagem comportamental A abordagem comportamental nada mais é do que a ciência do comportamento, teve o desenvolvimento por Kurt Lewin. Nos Estados Unidos se desenvolve inicialmente novos conceitos, novas variáveis, da teoria administrativa baseada no comportamento humano nas organizações. A ciência comportamental tem varia conclusões: 1- o ser humano é um ser social com algumas necessidades, ou seja, tende a desenvolver um relacionamento cooperativo independente de viver em grupo ou em

A Abordagem Sistêmica da Administração Maté;ria: Teoria Geral da Administração Profº: Daniel Cantidiano Duarte Acadêmicos: Cristiano da Silva Dalila dos Santos Diovane Oliveira Eliton da Silva Geovani Custódio Igor Gustavo Lilian Raquel Linda Inêz Lucas Barbosa Luana Leão * Introdução Assim como Taylor tinha uma concepção individualista e determinista do comportamento humano, pode-se ver que no paradigma da teoria clássica, Fayol também partilhava de princípios estáticos…

APRENDENDO E SE DIVERTINDO COM A MATEMÁTICA DO DIA-A-DIA GOIOERÊ 2009 MARIA APARECIDA DA CONCEIÇÃO DOS SANTOS APRENDENDO E SE DIVERTINDO COM A MATEMÁTICA DO DIA-A-DIA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do titulo de especialista no curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino em Matemática e Física. Aplicadas na Modalidade a Distancia, período

Distância Curso Superior em Ciências Contábeis Atividade Avaliativa - ATPS Teorias da Administração Prof. EAD: Mônica Letícia rosado –9978021759 Priscila Kelly – 7598584712 Roger Alves– RA Sidney Marinho– RA TAGUATINGA / DF 08 de outubro de 2013 Letícia Rosado - 9978021759 Priscila Kelly - 7598584712 Roger Alves - RA Sidney Marinho- RA ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS PROF. EAD: Mônica NOME DO TUTOR PRESENCIAL: Elane Ramalho Atividade Avaliativa: ATPS…

RESENHA CRÍTICA “DIDÁTICA DA MATEMÁTICA: REFLEXÕES PSICOPEDAGÓGICAS” Taguatinga-DF, 28 de Setembro de 2012. Jaqueline Jubé Couto PROJETO DE PESQUISA: Resenha Crítica “Didática da Matemática: Reflexões Psiscopedagógicas” Sumário Introdução No trabalho que será exposto a seguir, será exposta a resenha crítica dos quatro capítulos iniciais da obra “Didática da Matemática: Reflexões Psicopedagógicas” conforme solicitado, dados acerca de seus autores e sua relevância nesta

FORMAÇÃO DO LICENCIANDO EM MATEMÁTICA Carmen Teresa Kaiber - Celina Amélia da Silva Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) - Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) - Brasil Kaiber@ulbra.br – celina_amelia@yahoo.com.br Postgrado (23 anos em diante) Entende-se que o desenvolvimento da competência investigativa deve fazer parte da formação inicial de professores de Matemática visando a qualificação da sua prática pedagógica e como possibilidade de articulação entre a teoria e a…

FACULDADE MATEMÁTICA  Estrutura Curricular Disciplinas Carga Horária Teórica Prática 1º Semestre História da Matemática 30 h Fundamentos da Matemática I 90 h Matemática Elementar I 90 h Políticas Públicas e Gestão da Educação 60 h Geometria Plana 60 h Língua Portuguesa: escrita e oralidade 90 h Plano de Estudos Interdisciplinares 35 h Total 455 h 2º Semestre Fundamentos da Matemática II 90 h…

teórico-metodologicos, os resultados e as conclusões. JUSTIFICATIVA DO ESTUDO Este estudo partiu da percepção de que professores de Matemática do Ensino Fundamental e Médio, com longa experiência profissional, apresentam um quase total desconhecimento das geometrias não-euclidianas. O fator que o motivou a elaboração de uma monografia (de conclusão do Curso de Especialização em Matemática para Professores da Universidade Federal Fluminense – UFF), cujos resultados são aqui…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO Esta atividade, tem como objetivo, fazer com que nós acadêmicos do curso de Administração, tenhamos a oportunidade de conhecer, e acima de tudo apresentar toda estrutura, funcionamento de um modo quase que geral da empresa de uma forma prática. A empresa entrevistada