Teoria Cognitivista

algumas controvérsias entre estudiosos. Portanto um dos conceitos importantes é do condicionamento e os cognitivistas. O estudo do condionamento diz que aprendizagem se dá apartir de condições do ambiente, isto é, através de estimulo e resposta. A teoria cognitivista descreve a aprendizagem que o homem aprende ativamente, com atenção, memória e experiências. Sendo assim os cognitivistas diferenciam duas aprendizagens, a aprendizagem mecânica, e a aprendizagem significativa.…

INTRODUÇÃO 4 AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS 5 A Abordagem Tradicional 5 A Abordagem Comportamentalista 6 A Abordagem Humanista 7 A Abordagem Cognitivista 8 A Abordagem Sociocultural 9 REFERÊNCIAS 10 RESUMO Este trabalho faz uma reflexão concernente ao papel do professor e o aluno nas diferentes abordagens relacionadas metodologia do ensino: Tradicional, Cognitivista, Comportamentalista, Humanista, e Sociocultural, com a finalidade de conhecer as influências destas abordagens na…

Abordagem Cognitivista → Estudar cientificamente a aprendizagem. Abordagem Cognitivista → Estudar cientificamente a aprendizagem. Esta é uma abordagem predominantemente interacionista. Seus principais representantes são o suíço Jean Piaget e o norte-americano Jerome Bruner. Em particular, daremos especial atenção aos estudos de PIAGET, devido a grande difusão de seus trabalhos em disciplinas de formação pedagógica dos cursos de Licenciatura. PIAGET…

modelos, teorias, procedimentos de ensino e métodos práticos de instrução e avaliação, bem como métodos de pesquisa apropriados para estudar o pensamento e os processos afetivos dos estudantes e os processos cultural e socialmente complexos das escolas. Em suma, a Psicologia da Educação estuda os processos de ensino e aprendizagem, aplica os métodos e teorias da Psicologia e também tem seus próprios métodos e teorias. Teorias da Aprendizagem Encontramos um número bastante grande…

teóricos do processo em quatro aspectos relevantes: escola, aluno, professor e processo de ensino e aprendizagem. As abordagens educacionais objeto de análise são: abordagem tradicional, abordagem comportamentalista, abordagem humanista, abordagem cognitivista e abordagem sociocultural. Introdução: Análise comparativa e abordagens teóricas sobre o processo de ensino e aprendizagem segundo diferentes enfoques. Essa reflexão auxilia no entendimento do papel da didática para a formação…

Praticas educativas tendo como referência a teoria do comportamento. Na teoria comportamentalista aprender tem a origem na experiência, no meio físico e social, e é sinônimo de mudança de comportamento através do treino e do condicionamento. Os comportamentalistas afirmam que todo comportamento tem suas causas, pois são conseqüências de condicionamento desenvolvidos ao longo da história do sujeito. Autores como Gomes, indicam que existe a percepção de que o homem é condicionado…

sistemático o que o professor é responsável pela aprendizagem do aluno à carga maior do professor. Jerome Brunner *1915 -Situações/ problemas -descoberta/ intuição Humanista Cognitivista, projetos, pesquisa, insight (solução de problemas, construção de conhecimento). Teoria da descoberta: indutivo, socrático, cognitivista, o professor é facilitador; auto-avaliação.criatividade, trabalho em grupo. Nível de desenvolvimento inativo, icônico, simbólico; o aluno é responsável pelo…

COLABORARAM PARA A REALIZAÇAo DESTE TRABALHO. SUMÁRIO I - INTRODUÇÃO 2- HISTÓRICO DA RELAÇÃO ENTRE COGNIÇÃO E EMoçÃO 2.1 - A RELAÇÃO COGNIÇÃO-EMOÇÃO NA HISTÓRIA DO PENSAMENTO 2.2- A RELAÇÃO COGNIÇÃO-EMoçÃO NA mSTÓRIA DA PSICOLOGIA 3 - A POSIÇÃO COGNITIVISTA 3.1 - CARACTERIZAÇÃO 3.2- A ABORDAGEM DA EMOÇÃO 4 - O MODELO "SISTEMA-RESPOSTA" DE R. LAZARUS 4.1 - ARCABOUÇO TEÓRICO 4.1.1- VARIÁVEIS DE "INPUT" 4.1.1.1 - PROPRIEDADES INTRÍNSECAS 4.1.1.2 - PROPRIEDADES EXTRÍNSECAS…

matérias e disciplinas e não em uma permanente referência do percurso de aprendizagem e de desenvolvimento do aluno. Abordagens |Tradicional |Comportamen- talista |Humanista |Cognitivista |Sócio-Cultural | |Gerais |-conduzir o aluno até o contato com as grandes realizações da humanidade; -ênfase aos modelos,aos especialistas e ao professor |-primazia do objeto(empirismo) -conhecimento como descoberta, algo dado…

Agora, assinale a sequencia que completa CORRETAMENTE as afirmativas acima: Sociocultural, cognitivista, humanista, comportamental e tradicional; Humanista, comportamental, tradicional, sociocultural e cognitivista; Tradicional, sociocultural, cognitivista, humanista, comportamental; Cognitivista, sociocultural, humanista, tradicional e comportamental; Sociocultural, humanista, cognitivista, tradicional e comportamental; QUESTÃO 2 Por meio de critérios psicológicos, antropológicos