ambiente de aprendisagem 2
Ao compreender o processo ensino-aprendizagem como inteiramente ligado à cultura e à sociedade, o educador ultrapassa os limites da sala de aula e cria novas possibilidades para contextualizar os conhecimentos, construindo novos ambientes de aprendizagem. Diríamos que, assim se modifica não só o que se aprende, mas também a forma como se aprende.
Neste sentido, para que o professor consiga utilizar os recursos tecnológicos e pedagógicos com criatividade e criticidade a fim de promover a aprendizagem, ele deverá:
a) ter disponibilidade interna para buscar a formação continuada e adequar-se às necessidades contemporâneas;
b) usar os recursos tecnológicos e pedagógicos para reproduzir o seu conhecimento aos alunos;
c) apenas disponibilizar os recursos tecnológicos e pedagógicos na sua sala de aula;
d) deter conhecimentos sobre os recursos tecnológicos e pedagógicos;
e) continuar o seu trabalho docente sem preocupar-se com essas questões.
ALTERNATIVA A
ALTERNATIVA B
ALTERNATIVA D
ALTERNATIVA C
ALTERNATIVA E
QUESTÃO 1
Complete as frases abaixo de acordo com os estudos realizados por você sobre as abordagens teóricas de ensino e aprendizagem.
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Na abordagem ____________________ a educação é construída progressivamente de acordo com o desenvolvimento.
Na abordagem ____________________ a educação se dá como processo, em um contexto sociocultural.
Na abordagem ____________________ a educação está centrada na pessoa
Na abordagem ____________________ a educação é vista como um produto, centrada no professor.
Na abordagem ____________________ a educação é vista como transmissora de conhecimentos. Agora, assinale a sequencia que completa CORRETAMENTE as afirmativas acima:
Sociocultural, cognitivista, humanista, comportamental e tradicional;
Humanista, comportamental, tradicional, sociocultural e cognitivista;
Tradicional, sociocultural, cognitivista, humanista, comportamental;
Cognitivista, sociocultural, humanista, tradicional e