Tendo Em Consideração As Duas Concepções De Poder Aquela

a qualidade de ensino. Ter organização na escola é cada um respeitar o outro e contribuir para uma melhor convivência e aprendizado. A função da administração consiste em moldar o comportamento dos professores segundo o modelo de suas próprias concepções a respeito de bom ensino. O planejamento dentro da escola é fundamental para obter uma organização e melhor convivência tanto na direção quanto na sala de aula. É importante ter o controle para obter um bom resultado sem impedir o…

atividade: Exercício de significação e de reflexão sobre os conteúdos do Módulo 2 2. Informações para desenvolvimento da atividade: A primeira atividade avaliativa está relacionada às duas unidades que integram o Módulo 2. Os objetivos dessa atividade são: significação dos conteúdos apresentados nas duas unidades e refletir como os temas apresentados podem se apresentar e repercutir sobre as práticas profissionais cotidianas. A atividade deve ser elaborada neste documento e…

METODOLOGIA DO ENSINO - diferentes concepções (versão preliminar) Sílvia Maria Manfredi Etimologicamente, considerando a sua origem grega, a palavra metodologia advem de methodos, que significa META (objetivo, finalidade) e HODOS (caminho, intermediação), isto é caminho para se atingir um objetivo. Por sua vez, LOGIA quer dizer conhecimento, estudo. Assim, metodologia significaria o estudo dos métodos, dos caminhos a percorrer, tendo em vista o alcance de uma meta, objetivo

CIÊNCIA E SEUS VALORES: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO THE SCIENCE AND ITS VALUES: AN INQUIRY ABOUT STUDENTS' CONCEPTIONS IN HIGH SCHOOL Fabiano Antunes1 Rosana Figueiredo Salvi2 1 Universidade Federal da Grande Dourados / Faculdade de Ciências Biológicas e Ambientais, fabianoantunes@ufgd.edu.br 2 Universidade Estadual de Londrina / Departamento de Geociências, salvi@uel.br Resumo Este trabalho aborda concepções de alunos do Ensino Médio a…

vão se requintando e sendo cada vez mais sofisticados, à medida que vão se desenvolvendo tecnologicamente. Percebe-se isso, quando em períodos históricos mulheres e idosos, por exemplo, possuem condições subalternas refletidas até hoje nos abusos de poder, opressão e racismo. Os comportamentos e as mais variadas condições, na maioria, são considerados distintos e diferentes. Não só a problemática da deficiência torna difícil a existência da pessoa que a possui, como também, a atitude…

1- Assinale a opção que traça, de maneira correta, características dos modelos de Estado Liberal e Estado Social: Escolha uma: a. As concepções de Estado Liberal e Estado Social ligam-se intimamente às ideias defendidas, respectivamente, por Ferdinand Lassalle e Konrad Hesse. b. Tem-se por Liberal o Estado que privilegia as liberdades individuais a partir da ideia de que é impossível garanti-las sem a existência de direitos subjetivos a prestações do Estado. A existência dos chamados…

existentes no sistema educacional em vigência, que é excludente. O objetivo no artigo é refletir sobre o processo educacional inclusivo. A metodologia adotada é a de revisão bibliográfica de alguns dos pensadores que investigam o tema, bem como com a consideração de percepções de docentes sobre como se apresenta na realidade a inclusão educacional. Por fim, conclui-se que, apesar do modelo social em vigor, algumas mudanças demandadas urgentemente pelos processos educacionais são…

possibilidade de condutas contrárias Segunda: uma norma de conduta que regule uma única ação pressupõe sempre a uma norma geral exclusiva, pois do contrário apenas aquela única conduta regulada é que seria juridicamente possível. Assim, temos pelo menos duas normas, o que exclui logicamente a possibilidade de uma ordem jurídica de uma norma só. Terceira: uma norma de estrutura ou competência tal como "é obrigatório tudo o que o soberano determina" seria possível. Contudo, essa norma…

impôs muito cedo. Hoje, as ideias do Positivismo são mais conhecidas por nós, e, com a sua crítica, a Filosofia francesa encontrou em Perelman uma antecipação de seu próprio desenvolvimento. Mas o que diz na verdade o Positivismo lógico? Em geral, duas coisas. Por um lado, o modelo da atividade linguística e o do raciocínio são fornecidos pela ciência físico-matemática. O rigor, o caráter unívoco, a necessidade do raciocínio demonstrativo são as características essenciais e úteis, em…

outros pensadores, como Platão, Aristóteles e Kant. Diferentemente de Platão, que considerava o costume e o hábito sem valor e que com eles não se podem encontrar os princípios de uma verdadeira vida politica, Hegel era um conservador que defendia o poder da tradição. Para ele, o costume era o elemento básico da vida politica. Este sempre formava um pensamento uniforme e imutável. Os dois centros intelectuais da doutrina de Hegel são, o problema da religião e o problema da historia.…