Tendencia Higienista

propostas positivistas, como a da tendência da Saúde Renovada, e quebrar com os preconceitos e confusões entre conhecimento e matriz. Histórico A Educação Física nasceu com a utilização dos métodos ginásticos para a preparação física de homens e mulheres para fins militares e de reprodução, assim respectivamente. Na escola, aqui no Brasil, teve seu inicio a partir do século XIX com caráter higienista em conseqüência das preocupações dos médicos higienistas com a alta taxa de mortalidade da

melhor o contexto em que vive, como é percebido dentro deste e como pode ser realmente um agente transformador para a sociedade através de seu trabalho. O modo de se fazer Educação Física vem se modificando através dos tempos. Em cada época temos tendências de ensino impregnadas na Educação Física, ditando seus objetivos. Soares (2001) salienta que por um longo período a Educação Física serviu de instrumento de manipulação social, assim como as demais disciplinas escolares. Desde sua…

organizou-se duas tendências: A primeira tendência, a exemplo dos estudos de saúde coletiva, passou a criticar o conceito de saúde da OMS, que define saúde como bem estar físico mental e social. Saúde é o resultante das condições de alimentação, habitação, renda, meio ambiente, trabalho, transporte, emprego, lazer, liberdade, acesso e posse da terra e acesso ao serviço de saúde. Sobre o aspecto da promoção da saúde, Yara Carvalho também desmonta a pretensão dos higienistas da saúde…

despendidas pelo governo estadual desde o início da República permitiram constituir, já em meados da década de 20, um sistema de saúde pública descentralizado e ajustado às questões sanitárias próprias de cada região do estado. Nesse sistema, criado pelo higienista Geraldo de Paula Souza, os centros de saúde atendiam e orientavam enfermos, além de funcionarem também como porta de entrada para o internamento hospitalar. As reformas varguistas em São Paulo simplesmente decretaram o fim…

Com o reflexo do empirismo, foi-se sistematizando os dados e informações obtidos e, aos poucos, a clínica deixou de ser somente “leito” para ser, também, algo mais experimental e científico. Com a Revolução Francesa, como a medicina tinha um papel higienista e social, o hospital foi reorganizado, e transformou-se em uma escola. A clínica, agora, era, além de estar no leito do paciente, um momento de ensino. (lembrar que, com o cientificismo, a clínica já era mais sistematizada, com…

de três formas: esporte educação, esporte participação e esporte performance. A Educação Física finalmente regulamentada é de fato e de direito uma profissão a qual compete mediar e conduzir todo o processo. A influência do contexto europeu e o Higienista Perto do fim do séc. XVIII e início do séc. XIX dá-se inicio a construção e consolidação de uma nova sociedade, a capitalista. Imediatamente com o surgimento da nova sociedade se viu necessária a construção de um novo homem, que fosse…

Educação Física no Brasil em 1810 – através da implantação da Academia Real Militar. - 1874 – passa a ser estendida às mulheres. Fases: Fase Higienista (até 1930). Fase da Militarização (1930 - 1945). Fase da Pedagogização (1945 - 1964). Fase Competitivista (1964) - fase popular (após abertura democrática). Fase com Tendência Social Fase Higienista - eugenia (até 1930). Eugenia: Estudo de medidas sócio-sanitárias, sociais e educacionais que influenciam física e…

se redefinir – ou definir – o papel da Educação Física junto à sociedade brasileira. Os pesquisadores constataram que de 1889 até os dias atuais, cinco tendências predominaram no Brasil. São elas: Educação Física Higienista Educação Física Militarista Educação Física Pedagogicista Educação Física Competitivista Educação Física Popular Das tendências citadas acima abordaremos apenas a Educação Física Militarista. No entanto, não se pode efetivamente tecer comentários sobre ela sem que…

Daniel de Oliveira Junior TENDENCIAS PEDAGOGICAS Pedagogias antes dos anos 80 Educação Física Higienista A questão da saúde está em primeiro plano, e tem um papel fundamental na formação de homens e mulheres sadias, fortes e dispostos a ação. Não se responsabiliza somente pela individual das pessoas, ela age também como protagonista num projeto de “ assepsia social ”, desta forma para tal concepção a ginástica, o desporto, os jogos recreativos etc. devem, antes de qualquer…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA SUÉCIA Introdução As escolas de ginástica surgiram na Europa no início do século XIX e tiveram desenvolvimento simultâneo em diversos países, o que favoreceu o intercâmbio de informações e tendências. Os objetivos gerais do movimento ginástico europeu, estavam voltados ao desenvolvimento pedagógico, higiênico e militar do homem, buscando prepara os jovens para a vida e para a prestação de serviços à comunidade. Histórico da Educação Física na Suécia …