Temática De Lucíola

você começa nos pré-socráticos até chegar ao próprio Hegel; você pode fazer algo que dê uma sequência contínua, progressiva e fundada numa determinada concepção da temporalidade e da cronologia. Mas você pode estabelecer o cânon também de uma forma temática e decidir que para determinados temas da filosofia há textos que são fundamentais. Eu diria que a marca do cânon, seja ele pensado à maneira temporalizada de Hegel, seja ele pensado de uma maneira tematizada (como foi a tendência da…

formas de ensinar depende da forma de aprender. Um dos argumentos da Didática é que o ato de aprender torna o ser como ser pensante. Aprender á ajudar o aluno a desenvolver seus próprios processos de pensamentos Para uma melhor compreensão dessa temática Libâneo trouxe a perspectiva da Teoria histórico-cultural, com fundamento em Vygotsky, e apresentou algumas premissas dessa teoria, tais como: • Condicionamento histórico-social da formação humana; • O papel histórico-cultural e…

pesquisadores desse Centro buscam interrogar, avaliar e analisar políticas em termos de suas contribuições - positivas e negativas - para a realização da justiça social. Sua obra inclui numerosos livros e artigos. Dentre os principais conceitos e temáticas desenvolvidos por ele destacam-se: a abordagem do ciclo de políticas, micropolítica, performatividade, mudanças discursivas, entre outros, que vêm sendo utilizados no Brasil por diversos pesquisadores.1 A entrevista a seguir2 foi…

a uma organização com orientações e vice-versa) e as demandas constantes para inclusão e/ou exclusão de novos conteúdos no currículo são exemplos das tensões em torno desse nível de ensino nos diferentes países. Fique atento, caro leitor, pois a temática dos currículos é posta em evidência na Seção III deste livro, momento em que o diálogo se expande com a colaboração de outros colegas autores. nora krawczyk 79 “ C om esse gr a u f ic a complic a do de diverg ê nci a , tom a…

componentes político- sociais e econômicos. Na atualidade a perspectiva fundamental da didática é assumir a multifuncionalidade do processo de ensino- aprendizagem e articular suas três dimensões: técnica, humana e política no centro configurador de sua temática. 8 Características dessa Didática   partir da análise da prática pedagógica concreta e seus determinantes;  analisar as diferentes metodologias explicitando seus pressupostos, o contexto em que surgiram e a visão de…

uma necessidade urgente de uma orientação familiar e educacional para que as crianças se desenvolvam integralmente como ser pessoal e profissional. Inúmeros autores que trabalham sobre o tema família, nortearam todo o capitulo que trata desta temática e puderam me conduzir a novos conhecimentos e consequentemente, entender a atual dinâmica familiar que rodeia e faz parte do nosso contexto escolar. A família é vista pelos professores como alheias e distantes da vida educacional dos…

2007, a Petrobras passou a integrar o World e gestão do consumo de água e energia, entre outros. Business Council for Sustainable Development (WBCSD), Também se destacam a melhoria da qualidade e o desen- iniciativa empresarial focada na temática do desenvol- volvimento de novos produtos, como biocombustíveis e vimento sustentável. O fato se alinha à busca da exce- fontes de energia alternativas, além dos investimentos lência em Segurança, Meio Ambiente e Saúde…

inseto que nela dormiu, não a atirou com desprezo para longe de si? É o que se passava em mim quando essas primeiras recordações roçaram a face da Lúcia que eu encontrara na Glória. Voltei-me no leito para fugir à sua imagem e dormi. (José de Alencar, Lucíola, cap. II) MÓDULO 21 (...) Na sala, cercada de adoradores, no meio das esplêndidas reverberações de sua beleza, Aurélia, bem longe de inebriar-se da adoração produzida por sua formosura e do culto que lhe rendiam, ao contrário…

. . . . . . . . Fecundou toda uma geração de jovens (Rosa Maria Torres) . . . . . . . Traços mais significativos (Antonio Joaquim Severino) . . . . . . . . . . Educação na cidade (Marcos Reigota) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Grandes temáticas da América Latina (Antonio Chizzotti) . . . . . . . . . Professora sim, tia não (Rosa Maria Torres) . . . . . . . . . . . . . . . . Articulando poesia e ciência (Adriano Nogueira) . . . . . . . . . . . . . . Somos o que somos (Marta Suplicy) . .

Burocrática. CAPÍTULO 5 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES 5.1 – Conclusões Este trabalho foi apresentado em duas partes distintas. A primeira parte representa a contextualização teórica e se constitui numa revisão da literatura sobre as três temáticas em estudo: Sistema de Gestão da Segurança e Saúde no Trabalho, cultura organizacional (incluindo a apresentação do modelo dos valores contrastantes de Quinn, utilizado para identificar a tipologia de cultura organizacional) e por fim…