Tempo De Despertar Resumo Crítico

POR UMA UNIVERSIDADE POPULAR: AS VIVÊNCIAS NOS CURSOS PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES Felipe Vargas da Fonseca1; Vilmar Alves Pereira2. RESUMO: Este trabalho busca analisar vivências nos cursos pré-universitários ligados ao Programa de Auxílio ao Ingresso nos Ensinos Técnico e Superior (PAIETS) projeto de extensão universitária da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). A universidade brasileira é marcada historicamente por um elitismo e por seguinte o conservadorismo. Em…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Fabiula Florentino Vigo1 RESUMO: O objetivo deste artigo é destacar a necessidade e a importância do debate da Educação Ambiental no contexto escolar. O foco do presente trabalho é ressaltar a melhoria na qualidade de vida das pessoas e por conseqüência da sociedade, por meio da reflexão que a Educação Ambiental propicia dentro das salas de aula. E isso, só irá acontecer com a prática da educação ambiental, de…

METODOLOGIAS DO ENSINO DA ARTE Patrícia Cristina Hoppe Prof. Orientador Angela Radloff da Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED 0697) – Metodologia do Ensino da Arte 28/02/2015. RESUMO A metodologia de ensino de artes visa demonstrar diversos caminhos para situações didáticas diferentes, de acordo com a tendência pedagógica adotada pelo professor na instituição, de modo que o aluno se envolva nos conhecimentos propostos ou apresente seu ponto de vista através

meu reconhecimento àqueles que contribuíram direta ou indiretamente neste trabalho: A todos os professores do curso de especialização em Odontopediatria da Fundecto pela oportunidade e pelo privilégio de conviver em tão maravilhoso ambiente e despertar em mim o encanto pela especialidade. Aos colegas da Pós-Graduação pela convivência sempre amistosa e por todos momentos alegres desfrutados. À amiga que divide comigo a paixão pela odontopediatria. Márcia obrigada pelo constante…

PORTFÓLIO JACOBINA 2013 SUMÁRIO 1 RESUMO...........................................................................................................3 2 INTRODUÇÃO .................................................................................................4 3 ESENVOLVIMENTO.......................................................

2015 FACULDADE JOAQUIM NABUCO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA SEMENTES E VIDAS (PROJETO) RECIFE, 2015 Sumário 1 - RESUMO 4 2 - INTRODUÇÃO 5 3 - SEGMENTO EDUCACIONAL 7 4 - JUSTIFICATIVA 8 5 - OBJETIVOS 9 6 - METODOLOGIA 10 7 - RESULTADOS ESPERADOS 11 8 - CRONOGRAMA 12 ANEXOS 13 REFERÊNCIAS 16 1 - RESUMO A Educação da Prática Agrícola deve ser entendida como um processo e participação de toda a comunidade. Mesmo que esta prática ocorra nos…

fundamental para disseminação de tais práticas, necessárias para a formação do cidadão crítico e reflexivo. Sendo assim, torna-se necessário trabalhar a importância da leitura e procurar estratégias para solucionar o problema de defasagem da mesma. A leitura enquanto conceito ultrapassa a concepção estruturalista da linguagem e se apodera das condições sociais do homem, produto e produtor da cultura letrada. Nos novos tempos a qualidade da leitura é fundamental para a propagação…

Nome:SILVERIO MARQUES MARIZANE RU : 710731 Professor orientador:RISSETTI OSTRÓWSKI VANESSA RESUMO O tema escolhido para esta pesquisa enfoca Letramento e Alfabetização nos Iniciais do Ensino fundamental.Escolheu-se este tema por acreditar que a leitura e a escrita, são um dos mecanismo na construção de um ser mais crítico, informado e ativo na sociedade.A leitura e a escrita são instrumentos básico para a participação na sociedade letrada em que vivemos, são ferramentas para a compreensão da

  Complementar a formação profissional, cultural e cívica do aluno pela realização de atividades extracurriculares, presenciais ou a distância; Contribuir para que a formação do futuro egresso seja generalista, humanista, crítica e reflexiva; Despertar o interesse dos alunos para temas sociais, ambientais e culturais; Estimular a capacidade analítica do aluno no estudo e na avaliação de situações novas; Auxiliar o aluno na identificação e resolução de problemas, com uma visão ética e…

apreciação crítica do conteúdo, da disposição das partes, do método, de sua forma ou estilo e, se for o caso, da apresentação tipográfica, formulando um conceito do livro. A resenha crítica consiste na leitura, resumo e comentário crítico de um livro ou texto. Para a elaboração do comentário crítico, utilizam-se opiniões de diversos autores da comunidade científica em relação as defendidas pelo autor e se estabelece todo tipo de comparação com os enfoques, métodos de investigação e…