Temos Direito De Sermos Iguais

pessoas devido às suas convicções religiosas, ao seu estilo de vida, sexualidade, etnia, raça ou quaisquer outras ideias. Está na base do racismo, do anti-semitismo, da xenofobia e da discriminação em geral. Frequentemente, pode conduzir à violência. Temos como exemplo disso muitos acontecimentos da história da humanidade como iremos ver seguidamente. Manifestações de intolerância ao longo dos tempos; Pessoas que se destacaram na luta contra a intolerância; Reflexões sobre a…

dedicar a metalurgia. Nascendo assim os primeiros agrupamentos humanos, instituindo ,conforme aumentava a complexidade das relações, a sociedade civil que trouxe consigo o reconhecimento do direito da posse, permitindo que as desigualdades passassem de físicas a politicas. Assim o homem que antes era basicamente igual passa a ter diferenças que surgiram do poder e da riqueza. A origem então dessa desigualdade veio da perversão dos instintos, como o cuidar de si para sua sobrevivência em…

responder de forma adequada, e através de materiais igualmente adequados, respeitando os valores de cada cultura. Segundo Stoer e Cortesão (1999), a escola deve constituir um espaço democrático para a construção da cidadania. Para podermos viver juntos temos que respeitar a liberdade dos outros. Para isso há que desenvolver na criança “ competências culturais” (Jordán, 1996), isto é, desenvolver atitudes que lhes permitam viver em sociedades multiculturais e que as ajudem a…

tese compatibilista aceita o determinismo no mundo natural, mas defende que existe espaço para a liberdade e responsabilidade humanas. Mesmo que as ações sejam causadas, podemos sempre agir de outro modo, se assim o escolhermos. É o suficiente para sermos culpabilizados e/ou responsabilizados. Compatibilismo ou determinismo moderado afirma que tudo no mundo natural é determinado mas algumas ações humanas são livres, por serem determinadas mas não constrangidas. b) Libertismo…

igualdade e a diversidade que existe em nossa sociedade de maneira geral. Inclusive dentro da escola, de maneira que possam perceber e vivenciar situações, brincadeiras e momentos de interação uns com os outros e absorverem o conceito que somos iguais em nossos direitos e deveres e somos diferentes em nossa existência, nas característica únicas de cada individuo. Os temas desenvolvidos em nossos projetos voltam-se para a socialização, o convívio, os assuntos a realidade ao redor da…

extraoficial. Assim como no Haiti, na ilha Queimada declara-se o princípio de que todos são iguais perante a lei, mas, que acaba sendo uma falsa ideia de liberdade. Numa das justificativas do Sr. Walker ele declara “é melhor que sejam os habitantes locais dominados pelas regras da ditadura do livre mercado do que novamente subjugados a Portugal e reduzidos à condição de escravos, meros bens ou coisas não sujeitos de direitos, mas tão só de obrigações”. Foi no Haiti que os padrões…

organização de vida social e política, nas relações o com os outros grupos. A negação da diferença e da singularidade, não acaba e não permite a superação do preconceito, é necessário que a educação ofertada consiga olhar para todos e para cada um, dando igual importância e procurando atender a todos os alunos da melhor maneira, permitindo a convivência na singularidade de todos, assim como é a sociedade e a cultura em que vivemos. O Brasil é sabidamente um país multirracial e…

realidades sociais que são plurais e de respeitar as liberdades básicas. A diversidade é também vista como uma estratégia para adaptar o ensino aos estudantes. No contexto das políticas públicas educacionais, a diversidade surge como uma questão de direito, constituindo uma forma de entender a educação, ao tempo em que alimenta os seus objetivos, a organização das instituições escolares e a estrutura do próprio sistema de ensino. A diversidade age no sentido de orientar e organizar a…

individuais sem impedimento de qualquer ordem (social, cultural, étnica, religiosa, física). Somos especiais e diferentes. Temos todos, crianças, jovens e adultos, necessidades educacionais e afetivas especiais, temos direito a uma vida digna, direito de sermos valorizados em nossa forma de viver, de trabalhar e de aprender. Fala-se, por vezes, em inclusão como a justiça de uma escola igual para todos. O que gera ansiedade em pais e professores, como se observa no relato abaixo: C. é…

sociais como religião, a moral, o direito, a economia ou a educação são na verdade sistemas de valores e se estivermos contaminados com os valores que esses fenômenos expressam, não teremos a isenção necessária para entendê-los. A sociologia é o estudo dos fatos sociais, considerado como “coisas”, não no sentido material, mas devem ser tratados tais como as coisas materiais. Durkheim nota que temos uma ideia vaga e confusa desses fatos, sendo eles uma realidade vivida, temos a ilusão de…