Tematica Investigativa

entanto, tem sido satisfatório, apesar de à assistência ser um campo complexo. Este nos indaga a cada instante, nos submetendo a buscar respaldo teórico nas ciências sociais para o enfrentamento de supostas demandas, ou seja, exige intervenções investigativas através de pesquisas e análises sociais da formulação, execução e avaliação dos serviços, programas e políticas sociais, levando a uma atuação de forma preventiva, evitando que as famílias tenham seus direitos negados e permaneçam…

1. Introdução A presente pesquisa que tem sua origem a partir dos meus estudos da 2ª fase da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia - PPP: Materiais Didáticos, ministrada pela Professora Regiane Bergamo. Esse portfolio abordará a prática de investigação assumindo um papel ativo no processo de formação, incorporando uma postura investigativa em minha futura prática profissional; a reflexão sobre a prática pedagógica e sobre a formação da identidade…

Amazonas O estágio é a oportunidade que o acadêmico tem de “aproximar-se da realidade, chegar perto do trabalho do professor em seu lócus de ação, que é a escola, com a conotação de envolvimento e a intencionalidade investigativa.” (Pedagogia UEA, 2013, p.9). Muitas são as temáticas observadas no decorrer da experiência do estágio, e por mais que a realidade nos inquiete, sabemos que estamos em processo de formação e qualquer atuação não substitui o trabalho do professor. A Educação…

NÃO PERMITIRÃO UM TRATAMENTO APROFUNDADO. A DELIMITAÇÃO É UM PROCESSO PELO QUAL À PROBLEMÁTICA CENTRAL E NO QUAL A RELAÇÃO ENTRE O ASSUNTO PRINCIPAL E OS ASSUNTOS SECUNDÁRIOS TORNA-SE PRECISA. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA • PARA UMA AÇÃO INVESTIGATIVA A PRIMEIRA REGRA É TER DELIMITAÇÃO DE UM TEMA OU ASSUNTO, POR MEIO DA ELABORAÇÃO DE UM PROBLEMA, QUESTÃO OU UM OBJETO DE PESQUISA A SER RESPONDIDO PELO PESQUISADOR OU QUE O MESMO GOSTARIA DE SOLUCIONAR. • É IMPORTANTE DIFERENCIAR…

responsabilidade pelas suas questões profissionais. A tecnologia Educacional consiste na construção do conjunto de ações teóricas e práticas utilizadas ou criadas pelos docentes e outros profissionais para desenvolver com criatividade e sensibilidade temáticas a serem trabalhadas no processo de ensino e aprendizagem, tanto do educando, educador e clientela, consiste do saber técnico-ciêntifico ou filósofo, sendo um processo que conjuga a teoria e a prática conhecimentos e saberes…

O estágio supervisionado no curso de Serviço Social apresenta reflexão e operacionalização dos elementos constitutivos do processo de trabalho do assistente social voltado para o grupo de idosos dentro do dispositivo de saúde; atitude investigativa, propositiva e criativa no Serviço Social; a construção do objeto; a análise e reflexão do contexto social relacionado com a realidade local regional. O estágio é um aprendizado teórico prático no qual o estagiário exercita as dimensões…

entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento. . Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para a construção de conhecimentos pedagógicos e científicos. . Identificar problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva em face de realidades complexas, . Demonstrar consciência da diversidade, respeitando as diferenças de natureza ambiental-ecológica, étnico-racial, de gêneros, faixas geracionais, classes sociais, …

diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento.  Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para a construção de conhecimentos pedagógicos e científicos.  Identificar problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva em face de realidades complexas,  Demonstrar consciência da diversidade, respeitando as diferenças de natureza ambiental-ecológica, étnico-racial, de gêneros, faixas geracionais, classes sociais,…

preocupação do Fórum Estadual em promover o empoderamento das comissões municipais no combate ao trabalho infantil, o projeto prevê a formação de professores da rede pública e educadores de organizações da sociedade civil na perspectiva de inserir a temática do trabalho infantil e dos direitos da criança e do adolescente na proposta pedagógica dessas instituições. Propõe também a realização de um concurso de produções artísticas envolvendo as organizações e as crianças, de maneira…

INTRODUÇÃO O mundo onde as crianças vivem se constitui em um conjunto de fenômenos naturais e sociais indissociáveis diante do qual elas se mostram curiosas e investigativas. Desde muito pequenas, pela interação com o meio natural e social no qual vivem, as crianças aprendem sobre o mundo, fazendo perguntas e procurando respostas às suas indagações e questões. Como integrantes de grupos socioculturais singulares, vivenciam experiências e interagem num…