Tematica Central Da Obra De Rousseau

senhores feudais, clérigos, povo e até eles próprios. ○ Cantigas de escárnio - crítica indireta e irônica ○ Cantigas de maldizer - crítica direta e mais grosseira A prosa medieval retrata com mais detalhes o ambiente histórico-social desta época. A temática das novelas medievais está ligada à vida dos cavaleiros medievais e também à religião. A Demanda do Santo Graal é a novela mais importante para a literatura portuguesa. Ela retrata as aventuras dos cavaleiros do Rei Artur em busca…

o nível de participação da escola, pois, diante dos fatos abordados, notou-se que não existe empenho de todos os docentes para a realização do programa. Para o embasamento teórico deste trabalho utilizou-se uma bibliografia específica sobre a temática. Diante das informações obtidas com a realização desta pesquisa pôde-se notar que a abordagem da sexualidade proposta em teoria pelo SPE, não é posta em prática completamente pelas educadoras participantes do programa na escola…

DISCIPLINA: MONOGRAFIA PROFESSORA ORIENTADORA: MÔNICA PRADO ÁREA: JORNALISMO POLÍTICO O jornalismo impresso nas comissões temáticas do Legislativo A cobertura política do projeto de lei sobre biossegurança na Comissão de Educação do Senado Federal Alkiana da Silva Melo RA: 20561900 Brasília 2008 Alkiana da Silva Melo O jornalismo impresso nas comissões temáticas do Legislativo A cobertura política do projeto de lei sobre biossegurança na Comissão de Educação do…

e oito anos fez algumas perguntas simples sobre as ciências e os cientistas. Fê-las no início de um ciclo de produção científica que muitos de nós julgam estar agora a chegar ao fim. Essa criança é Jean-Jacques Rousseau. No seu célebre Discours sur les Sciences et les Arts (1750) Rousseau formula várias questões enquanto responde à que, também razoavelmente infantil, lhe fora posta pela Academia de Dijon1. Esta última questão rezava assim: o progresso das ciências e das artes contribuirá…

CAPÍTULO: A CRIANÇA E A INFÂNCIA NA SOCIEDADE: UMA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA Este capítulo tem como proposta apresentar o histórico do registro da infância na sociedade. 2.1 - O “nascimento” da infância e a pedagogia. Hoje amplamente difundida, a obra de Ariès (1979) foi pioneira ao afirmar certas características históricas da infância, situando-a como produto da história moderna. Para ele, a “aparição da infância” se dá a partir do Mercantilismo, quando altera-se o sentimento e as…

política | 113 Referências | 119 Anotações | 123 Esse material é parte integrante do Curso de Atualização do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.iesde.com.br Apresentação Escrever uma obra com o objetivo de introduzir o aluno de Graduação em Ciências Sociais às principais temáticas e conceitos da Ciência Política é um grande desafio. A diversidade costuma marcar o universo de alunos que iniciam um curso de graduação. Os interesses são múltiplos e o nível de formação do…

Florença, entre meados dos séculos XV e XVI, no limiar da Era Moderna. Esse foi um momento de grandes mudanças econômicas, sociais e políticas, que representaram certamente um corte com o legado da Idade Média. É nesse período que podemos situar a obra de Maquiavel (1469-1527). No contexto de inquietação intelectual, marcado pelo desenvolvimento do Humanismo e do Renascimento, pelos progressos da física e da astronomia, pelo avanço do espírito científico, pelo confronto entre a…

interpretação e apreciação, a natureza e o crescimento da excelência musical, a relação da música com as demais artes e/ou práticas artísticas e o lugar ou lugares da música no sistema da realidade. Sparshott captura muito bem a maioria das questões centrais pertinentes para a discussão filosófica da música em sua história e atualidade, a saber: as questões ontológicas do ser e sua classificação, as questões epistemológicas da experiência, conhecimento e significado e a questão normativa…

Sociologia da Educação: campo de conhecimento e novas temáticas Maria da Glória Gohn* Resumo O artigo aborda fundamentos teóricos da sociologia da educação, apresentando autores e temáticas contempladas. Tem o objetivo básico- fornecer ao leitor uma visão da sociologia da educação como campo de conhecimento. Objetiva também contribuir para a formação dos docentes que atuam na disciplina na escola básica brasileira. Para sua organização consideraram-se, na abordagem de vários autores

como um elemento bastante secundário, "o mínimo necessário para fazer do trabalhador um cidadão passivo". Entretanto, na representação dominante sobre o real e na Pág. 39 interpretação da nova ordem social, a imagem é invertida: a educação é central na configuração moderna da cidadania, da igualdade e da liberdade. Como se configurou essa inversão e como se tornou tão determinante no pensamento e na prática educativa? O que pretendemos é questionar a própria constituição da…