Temas Transversais Saude Na Educação Fisica

Embora o conteúdo dos temas transversais seja contemplado pelas áreas e não represente um aprendizado à parte, nos PCNs todos os temas têm explicitados os conceitos, procedimentos, atitudes e valores a serem ensinados e aprendidos. Nos PCNs estão propostos os seguintes temas transversais: Meio ambiente: cujo objetivo é fazer com que o aluno adquira noções sobre o meio ambiente, que perceba as relações que condicionam a vida, para poder se posicionar de forma crítica diante do mundo e para que

1 A RESPONSABILIDADE DA ESCOLA NA SAÚDE DOS ALUNOS THE LIABILITY OF SCHOOL HEALTH OF STUDENTS Autora: ¹Maria Ladjane Galdino dos Santos Orientadoras: Lilian Sipoli Carneiro Cañete e Wany de Sousa e Silva Campos ¹ Licenciada em Pedagogia pela Universidade Ibirapuera – SP, Pós graduanda em Supervisão, Orientação e Inspeção pela FacRedentor – Itaperuna – RJ Endereço: Rua Fajardo 422 Leopoldina MG Tel:(32) 91231382- e-mail: janesgaldino@ig.com.br RESUMO: O trabalho discute a…

Ministro da Educação Paulo Renato Souza Secretário-Executivo Luciano Oliva Patrício Ministério da Educação Secretaria de Educação Fundamental Programa Parâmetros em Ação Meio Ambiente na Escola Guia para atividades em sala de aula Brasília 2001 Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Walter Kiyoshi Takemoto Coordenação-Geral de Educação Ambiental Lucila Pinsard Vianna BRASIL. Ministério da…

[pic]________________________________[pic] PROJETO SOBRE TEMAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E AS SUAS POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO. TEMAS TRANSVERSAIS: SAÚDE E MEIO AMBIENTE: “O SEDENTARISMO” VERA SILVIA OLIVEIRA MENDES DE ANDRADE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2012 JUSTIFICATIVA: A atividade física é um tema muito interessante e visa mostrar ao aluno a sua importância e os seus benefícios na vida…

andar, as formas de colocar os cadernos e canetas, pés e mãos acabariam por produzir um corpo escolarizado, distinguindo o menino ou a menina que “passará pelos bancos escolares”. A atividade escolar era marcada pelo cuidado, pela vigilância e pela educação, tarefas tradicionalmente feministas. No Brasil a instituição escolar era primeiramente masculina e religiosa através dos jesuítas. A escola foi atribuída em diferentes momentos, à produção do cristão, do cidadão responsável,…

2 História da Educação no Brasil 2.1 Período Jesuítico (1549 - 1759) A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a…

PCN Viva a diferença! Foi-se o tempo em que a Educação Física era vista como uma disciplina formadora de atletas olímpicos e futuros campeões. Essa visão, nascida de um decreto governamental de 1971, pretendia descobrir talentos nas escolas para representar a pátria no exterior. Mas o modelo entrou em crise nos anos 80, pois o Brasil não se tornou uma potência olímpica. Hoje a Educação Física é mais do que moldar a estrutura física do aluno. Ela deve contribuir para a atividade…

REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS E PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Salvador 2011 Texto analítico apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências- Educação a Distância, como requisito de avaliação da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica III do curso de graduação de Pedagogia do 3º Semestre. Salvador 2011 …

OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E AS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Ana Marta Martins Resumo Os PCN’S são um valioso instrumento que permite à escola, aos professores e aos alunos, potencializar a contextualização dos conhecimentos, tornando-os mais significativos, estabelecendo relações com suas vivências e atribuindo-lhes sentido. Este trabalho tem como objetivo apresentar as novas perspectivas educacionais advindas da utilização dos…

MEIO AMBIENTE E SAÚDE Laercio Mendes Eunice Maria da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED0623) – Prática do Módulo II 11/10/13 RESUMO A educação ambiental é muito importante na nossa vida, é fundamental que todas as pessoas se conscientizem para que possam ter uma qualidade de vida bem melhor, usufruindo os bens naturais oferecidos pela natureza, como