Temas Transversais Nos Anos Iniciais

04 2.2.1 Entrevista a 5 professores das Série Iniciais do Ensino fundamental da escola pesquisada.................................................................................................................04 2.2.2 Entrevista ao Pedagogo e/ou Diretor responsável pelas Séries iniciais do Ensino Fundamental na escola pesquisada...............................................................05 2.2.3 Entrevista a 3 pais de alunos das Séries Iniciais do Ensino Fundamental da escola…

...............................................................................20 Figura 5.8 Junta transversal de retração. ..................................................................22 Figura 5.9 Junta transversal de retração, serrada, com barras de transferência . ....23 Figura 5.10 Junta transversal de construção planejada ou fim de jornada. ..............25 Figura 5.11 Junta transversal de construção – transição entre os pavimentos rígido e flexível. ..................................

SEU NOME: Zarete EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Imprescindível nos dias de hoje CIDADE, MÊS ANO UNIVERSIDADE CURSO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Imprescindível nos dias de hoje NOME Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade .................. sob a orientação do professor ........................... CIDADE, MÊS ANO “Ser ecologicamente alfabetizado, ou ecoalfabetizado significa entender os…

Universidade de Brasília - UnB Campus Planaltina – FUP Curso de Ciências Naturais - diurno Disciplina: Ensino de Ciências Professora: Eliane Mendes Guimarães Projeto de Ensino Tema: A influência do clima e relevo na composição de Planaltina e região Sumário 1. Identificação .......................................................................................................... 2. Resumo .........................................................

escrever” e o “escrever para aprender a ler”, demostrando assim a já mencionada interdependência entre as diferentes habilidades que concernem ao aluno. Através de uma análise de projetos e propostas trabalhadas com alunos na Escola da Vila, nos 6ºs e 8ºs anos do ensino fundamental II, procura-se uma reflexão sobre o trabalho que temos realizado, e sua eficácia na busca de trabalhar com todas as habilidades de produção e compreensão oral e escrita através destas mesmas – primordialmente…

TEMAS TRANSVERSAIS Marcela Felício Ribeiro Laudicéa Nunes de Moraes Claudia dos Santos Nunes Katia da Silva Prof. Rhubia Bertolini Garcia Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0668) – Temas Transversais 05/11/2013 RESUMO Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos no ensino fundamental a formação de alunos que sejam capazes, entre outros pontos, de compreensão de cidadania, conhecimento de características do país em que vivem –…

tutora, pela confiança que a mim dispensou, a Ana Flávia Schüller de Carvalho, terceira e última tutora, pela brisa leve que foi sua presença entre nós, em dias de tormenta e finalmente a Elzeni de Souza, a pessoa mais inteligente que já conheci, pelo inicial coleguismo e a atual amizade. SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ...................................................................... 2. OBJETIVOS…

EPURA – ESCOLA PUBLICA RESIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM PLANEJAMENTO ANUAL (1º ANO “1”) - 2014 Professora: ROSENEIDE Disciplina: Comunicação e Expressão (Língua Portuguesa) Justificativa A linguagem é uma forma de ação interindividual orientada por uma finalidade específica que se realiza nas práticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade. Portanto o domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o

EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Educação Física e Temas Transversais – Prof.ª Ms. Carla Ulasowicz e Prof. Ms. Luiz Sanches Neto Oi! Meu nome é Carla Ulasowicz, sou graduada em Educação Física (UniABC), especialista em Fisiologia do Exercício (Unifesp-EPM) e mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Atualmente trabalho como professora de Educação Física na Educação Infantil…

Tendência Pedagógicas I Resumo elaborado por Nanci Fachini _ Realismo _ O Realismo é o movimento artístico que se manifesta na segunda metade do século XIX. _ Caracteriza-se pela intenção de uma abordagem objetiva da realidade e pelo interesse por temas Sociais _ O engajamento ideológico faz com que, muitas vezes, a forma e as situações descritas, sejam exageradas para reforçar a denúncia social. _ O realismo representa uma reação ao subjetivismo do romantismo. _ Sua…