Temas Fundamentais Da Educação Cristã

| Depois de anunciada a morte de Deus pelo filósofo Friedrich Nietzsche, no século XIX, o Ocidente passou a viver sob a suspeita de que essa morte iria mesmo acontecer. As religiões tradicionais de matriz cristã entraram em crise, e perderam não só a hegemonia quantitativa de que desfrutavam como perderam o poder de configurar comportamento e valores da sociedade onde estão situadas. Ao mesmo tempo uma selvagem sede de transcendência começou a emergir

pode ser instrumentalizada para projetos políticos, econômicos e sociais independente dos seus objetivos. II. Pesquisa de campo 2.1. Dados da organização Nome: Associação Cristã Verdade e Luz “Lar da Mamãe Clory” Endereço: Rua Francisco Visentainer, 438 Telefone: (11) 4109.2773 / 4109.8045 Histórico: A Associação Cristã Verdade e Luz, conhecida como Lar da Mamãe Clory, foi fundada em 1969 na cidade de São Bernardo do Campo-SP por Clory Fagundes Marques, nascida em 1917 em…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PRÉ-PROJETO DE PESQUISA DO TRABALHO CIENTÍFICO Nome: Paulo Vítor Santos Ribeiro Tema: Contribuições do Futsal sob uma abordagem interdisciplinar para o desenvolvimento integral do jovem de Ensino Médio. Análise Acadêmica: Data: ______/______/______ _________________________________ Visto do Orientador Obs. Quando houver indicação de replanejamento a

2 Introdução O presente trabalho tem como tema principal o doutor da igreja católica, que foi por ela santificado, o italiano Tomas de Aquino (1227 – 1274) foi um grande filosofo da Idade Média, um expoente da escolástica. Ele descreveu e analisou os princípios básicos do pensamento lógico – cientifico. Apoiando-se em preceitos do cristianismo, ele desenvolveu sua obra filosófica. 3 Biografia Santo Tomas de Aquino Tomás nasceu em 1225, no castelo de Roccasecca, na…

| E. E. “DONA CANUTA ROSA DE OLIVEIRA BARBOSA”Escola – ReferênciaRESUMO TEMA: FILOSOFIA MEDIEVALPATRÍSTICA E ESCOLÁSTICA | Disciplina: Filosofia | Professor: Enásio | Ano: 2ª ano | Data: 14/03/2012 | 1. Os conflitos e a conciliação entre fé e saber * A fé cristã era o pressuposto fundamental de toda sabedoria humana; * A fé consistia na crença irrestrita ou na adesão incondicional as verdades reveladas por Deus aos homens. Verdades expressas nas Sagradas Escrituras…

perseguição do Estado. Geralmente este grupo se situa no segundo século e os mais proeminentes entre eles foram: Tertuliano, Justino, o mártir, Teófilo, Aristides e outros. Polemistas: Os pais desse grupo não mediram esforços para defender a fé cristã das falsas doutrinas surgidas fora e dentro da Igreja. Geralmente estão situados no terceiro século. Os mais destacados entre eles foram: Irineu, Tertuliano, Cipriano e Orígenes. PENSAMENTO DE AURELIUS AUGUSTINUS O BISPO DE…

vista, de como aplicar e ensinar os métodos que aprendeu, para seu futuros alunos. O estagio de observação, foi realizado entre os dias 14 de Março de 2011e 23 de março de 2011, no Colégio Sinodal Gustavo Adolfo, na turma do 2º ano do Ensino Fundamental, que foi assistido por mim Júlia Alessandra Käfer Hofstätter. O método empregado no meu estagio de alfabetização foi a observação, o auxilio em atividades pedagógicas e o relatório diário dos planejamentos com o conteúdo…

escolásticos. Diversamente da patrística, cujo interesse é acima de tudo religioso e cuja glória é a elaboração da teologia dogmática católica, o interesse da escolástica é, acima de tudo, especulativo, e a sua glória é a elaboração da filosofia cristã. Tal elaboração, todavia, será plenamente racional, consciente e crítica, apenas em Tomás de Aquino, que levou a escolástica ao seu apogeu. Até o Aquinate sobrevivem o pensamento e a tendência platônico-agostiniana, características da patrística,

DEIXEM-NOS GOZAR EM PAZ: estudos sobre os corpos e a sexualidade feminina no espaço religioso Claudia Ferreira da Paixão ¹ RESUMO Com este trabalho nos propomos a pesquisar o binômio corpo-sexualidade dentro da construção teológica cristã. A partir disso, analisar os constantes redesenhos que os corpos dos sujeitos sofrem dentro da religião. O recorte de gênero se faz necessário porque toda sexualidade é composta de binarismos primários. Os gêneros não são determinantes das identidades

Religioso no que tange à sua prática docente na Educação Básica. O mote de nossa análise reside no disposto na Lei 10.639 que inclui nos currículos escolares a obrigatoriedade da presença, de forma transversal, de conteúdos relacionados à História da África e à Cultura afro-brasileira. Busca-se assim, a partir dos estudos de Antropologia da Religião e suas múltiplas interfaces com a Educação, explorar e propor estratégias que facilitem a abordagem de temas relacionados às religiões…