Graduando

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ CAMPUS CLÓVIS MOURA DEPARTAMENTO DE ENSINO GEOGRÁFICO A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE EARTH COMO RECURSO METODOLOGICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA Antonio Jonthan Mendes Alves TERESINA-PI 2013 ANTONIO JONTHAN MENDES ALVES A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE EARTH COMO RECURSO METODOLOGICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE EARTH COMO RECURSO METODOLOGICO DA GEOGRAFIA NO ESTUDO E ENSINO DO ESPAÇO LOCAL Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura plena em geografia da universidade estadual do Piauí – UESPI, como requisito para conclusão do Curso de graduação em geografia. Orientador: TERESINA-PI 2013 SUMÁRIO 1 TEMA ......................................................................................................................... 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA ..................................................................................... 3 PROBLEMA ............................................................................................................... 4 JUSTIFICATIVA ........................................................................................................ 5 OBJETIVOS ............................................................................................................... 6 METODOLOGIA ...............................................................

Tema 1: Fundamentos Epistemológicos da Ciência Geográfica Tema 2: Da Geografia Aprendida à Geografia Ensinada na Contemporaneidade Profa.Ma. Mariciane Mores Nunes. A educação geográfica Devemos nos perguntar: Qual é o papel do ensino de geografia? Como e para quê estamos ensinando? Os alunos devem ocupar um lugar na vida democrática. • Devem compreender o lugar em que vivem. • • • • • Gonzáles (1999 apud CASTELLAR 2011, p. 4), aponta o que se deve considerar em um curso de geografia…

A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SÉRIES FINAIS Manaquiri/AM 2013 NAZETE DA SILVA VERAS A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SÉRIES FINAIS Projeto apresentado Faculdade de Teologia e Educação na Amazônia – FATEAMA. Orientador (a): Professora Márcia Pires Gomes. Manaquiri/AM 2013 1. TEMA: A…

1) Objetivo do autor neste texto. O texto deixa claro que a autora nos passa um novo método de ensino da geografia, um método que se aplique as realidades sociais vigentes da nossa época. Ela nos mostra isso ao longo do texto, através de vários procedimentos que podemos abordar hoje dentro da sala de aula, os quais facilitarão aprendizagem dos alunos e os levarão a pensar de forma mais crítica tudo o que esta ocorrendo neste mundo que vive em plena transformação. 2) Descrição do texto.…

o caminhoneiro naquela rodovia mostrando também os impactos ambientais causados naquela região. O filme começa com umas pessoas dentro de uma canoa passeando pelo rio amazonas de acordo com as imagens era a família de Iracema que de acordo com o que o filme mostrou pude observar as belezas existentes naquele lugar, belezas naturais que foram destruídos com a extração de madeiras que era ilegal tornando esse um caso muito mais freqüente com o passar dos anos. O filme também mostrou as…

ACARAÚ-UVA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS-CCH GEOGRAFIA, 8º PERÍODO DISCIPLINA: Geotecnologias Aplicadas ao Ensino de Geografia. PROF.: Emílio Pontes. O USO DE WEB SITES NO ENSINO DE GEOGRAFIA: A escassez de água potável do Açude Santo Antonio de Aracatiaçu. Maria Joceline Barbosa Rodrigues SOBRAL/CE JULHO DE 2014. 1. Escolha do Tema Pensando em trabalhar um tema voltado para o meio ambiente, agregando uma problemática social local…

GEOGRAFIA Unidade 1 A Geografia 1- Liste o máximo de assuntos ou itens de geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Tendo em vista que a geografia faz parte do nosso dia-a-dia,podemos dizer que ela está presente nas relações sociais, meio de transporte,reciclagem,espaço urbano,zona rural,tecnologia,hidrografia,espaço geografico,orientação,mapas,meio natural,bairros,a geografia está presente em todo momento,seja na agricultura,economia,sempre…

ESTÁGIO I – ANÁLISE E REFLEXÕES 1 Juliano Carniel 2 Prof. Carlos Claudino 3 Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Geografia (GED0113) – Estágio 30/08/2013 4 5 RESUMO O objetivo deste paper é debater a importância da teoria e prática da formação de professores no estágio em Geografia. Além de relatar a primeira experiência de estágio em sala de aula, como observador. Serão abordadas as experiências dos professores observandos, sua interação com os alunos, e…

GEOGRAFIA E MEIO AMBIENTE: UMA ANÁLISE DA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL APLICADA NAS ESCOLAS SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................05 UM BREVE HISTÓRICO DA IMPLANTAÇÃO DO TEMA MEIO AMBIENTE NAS ESCOLAS. .................................................................................................06 …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSÍVEIS CORRELAÇÕES FERNANDA CHAVES DE LIMA Duque de Caxias 2007 2 FERNANDA CHAVES DE LIMA AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL:POSSÍVEIS CORRELAÇÕES Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, da Universidade do Estado do Rio de…