Temas De Monografia Generos Textuais

conhecimento científico é aquele que se obtêm através de comprovações, através das ciências particulares como a matemática, a química e a física, através de experiências em laboratórios. Exemplo: O mamão é o fruto do mamoeiro, pertencente à espécie do gênero da Carica papaya, contém grandes quantidades de sais minerais, cálcio, fósforo, ferro, sódio e potássio, vitaminas A e C. Tem propriedades laxativas e calmantes. O mamão possui uma substância (a papaína) que é uma grande amiga do…

Bahia- campus XI- como instrumento avaliativo final do curso Lato Sensu em Estudos Lingüísticos: Leitura e Produção de Textos. Orientador: Ricardo Tupiniquim Barreiras 2006 Sumário Apresentação ____________________________________ 04 Tema ____________________________________ 07 Delimitação ____________________________________ 07 Objetivo geral ____________________________________ 07 Objetivos específicos _______________________________ 07 Aspectos Metodológicos…

“Fazer um resumo, mas como?” Elisa Cristina Amorim Ferreira1 Universidade Federal de Campina Grande Introdução Os gêneros textuais são materializações linguísticas que apresentam características sociocomunicativas demonstradas por conteúdos, funções, composições, esferas, estilos e interlocutores específicos. Na esfera acadêmica, um dos gêneros mais solicitados, tanto por professores quanto por membros de comunidades científicas, é o resumo, que se apresenta em dois tipos distintos com…

Capitulo 1 - Publique ou Pereça 1.1 - Por que produzir textos acadêmicos? No primeiro capitulo sera questionado assuntos centrais de redação e gêneros acadêmicos: preparação e processo de produção textual 1.2 - Redação acadêmica Para uma boa escrita de um determinado tema necessita-se de um boa carga de conhecimento lido. 1.2.1 - Tópico As praticas de leitura absorve conhecimento para um boa escrita. Não existe um sistema segmentado para definição de tópico e na leitura para ser iniciado

INFORMATIVOS Profa. Ana Lúcia Machado da SilvaGênero O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo em:  Gramática: significa a variação das palavras em língua portuguesa em masculina ou feminina.  Linguística: significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.).  História: significa os estudos voltados sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.).Tipos Gêneros  Narração  Descrição …

http://perecacity.blogspot.com/2008/04/como-fazer-uma-monografia-modelos-e.html. Acesso em 19/11/2010. É incorreto afirmar quanto aos gêneros exemplificados acima que: Escolher uma resposta. a. O artigo apresenta já na primeira página, resumo em português e em língua estrangeira. b. O artigo deve obrigatoriamente conter na primeira página o nome do(s) autores e um pequeno currículo acadêmico em nota de rodapé. c. A monografia, assim como o artigo, também tem introdução,…

Aula-tema 4: A escrita acadêmica: resenha e resumo Ao lermos um texto, devemos ser capazes de extrair dele suas ideias básicas, aquilo que julgamos ser mais importante quanto ao tema ou às informações apresentadas. Para isso, saber resumir as idéias expressas em um texto é fundamental. O resumo é um gênero textual que consiste em escrever, com poucas palavras, aquilo que o autor disse, e exige por parte de quem se propõe a escrevê-lo, capacidade de selecionar as ideias e…

http://perecacity.blogspot.com/2008/04/como-fazer-uma-monografia-modelos-e.html. Acesso em 19/11/2010. É incorreto afirmar quanto aos gêneros exemplificados acima que: Escolher uma resposta. a. O artigo apresenta já na primeira página, resumo em português e em língua estrangeira. b. O artigo deve obrigatoriamente conter na primeira página o nome do(s) autores e um pequeno currículo acadêmico em nota de rodapé. c. A monografia, assim como o artigo, também tem introdução,…

ORAIS E ESCRITOS NA ESCOLA Monografia apresentada como exigência para a conclusão do Curso de Licenciatura em Letras, oferecido pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal da UNIDERP, sob orientação do Prof. Marcos José Paula Garcia. CORDEIRÓPOLIS - SP 2009 ELISANA DE MORAES DA SILVA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: O TEXTO E A PRODUÇÃO DE TEXTOS ORAIS E ESCRITOS NA ESCOLA Monografia para obtenção do…

MONOGRAFIA - ORIENTAÇÕES Temos neste, pequeno texto, esclarecimentos que facilitarão a correção das Monografias e o trabalho coletivo. A proposta de realização das monografias no Colégio Prígule está assentada na elaboração de um trabalho longo, ou seja, de maior fôlego produtivo, por parte de nossos alunos do 3° Ano do Ensino Médio, no período de um (1) ano. Partimos da concepção de Monografia enquanto um trabalho escrito a cerca de um tema escolhido e que, por obrigação, deve…