Astronomia como tema gerador de ensino e de aprendizagem de conceitos matemáticos para alunos surdos – um projeto em construção

ASTRONOMIA COMO TEMA GERADOR DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS PARA ALUNOS SURDOS – UM PROJETO EM CONSTRUÇÃO Tina Andreoella – tinaandreolla@hotmail.com Talita Pilati Alves – talipilati@gmail.com Nadia Sanzovo – sanzovo@utfpr.edu.br Aline Brancalione – linnydrigues@gmail.com Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR Rodovia do Conhecimento, km 01 Pato Branco - PR Elaine Beilner – elainebeilner@hotmail.com Secretaria de Estadual da Educação, Colégio Estadual Castro Alves Centro de Atendimento Especializado Área da Surdez - CAES Rua Itacolomi, 1550 Pato Branco - PR Resumo: Este artigo apresenta o projeto intitulado ASTRONOMIA COMO TEMA GERADOR DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS PARA ALUNOS SURDOS – UM PROJETO EM CONSTRUÇÃO, que tem como objetivo trabalhar conceitos matemáticos para alunos surdos através de atividades motivadoras de Astronomia. Utilizando atividades práticas em Astronomia se pretende despertar o gosto pelas Ciências “duras” e com isso trabalhar conceitos matemáticos de difícil compreensão para alunos surdos. Paralelo aos conceitos matemáticos, explorar as atividades para desenvolver, interdisciplinarmente, conceitos de Ciências e Física como eclipses, movimentos da Terra, Fases da Lua, trajetória de planetas e outros. As atividades serão desenvolvidas pelos professores integrantes dos grupos de pesquisa Grupo de Estudo e Pesquisa em Astronomia - GEAstro e Grupo de Pesquisa em Educação, Ciência e Tecnologia – GPECT

uma proposta de ensino globalizadora na escola? R:O primeiro argumento é a ordem psicológica conduzir o aluno uma aprendizagem significativa e funcional, segundo associação da interdisciplinaridade e transdisciplinaridade,buscando organização da aprendizagem.O terceiro sociológica capacitar á escola para que possa se adaptar com as informações que realmente interessam para a aprendizagem . 2- Qual é o diferencial do papel do professor no ensino-aprendizagem organizado por…

Recriando a escola Neste tema, você viu que a Escola é um espaço muito importante para a socialização, desenvolvimento humano, social e cultural dos indivíduos em conseqüência do contexto atual e forma como se encontra estruturada, há a necessidade de uma nova reflexão em diversos aspectos para o repensar o lócus da Escola. Viu que Fernando Hernández nos faz um convite à transgressão das amarras que impedem o pensamento crítico para trilhar novos caminhos em direção à imaginação,…

de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 03: Currículo Integrado NOME: RA Atividade Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 03: Currículo Integrado Atividade Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar I apresentado à Anhanguera Educacional como…

Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia…

PROJETO MULTIDICIPLINAR ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO 1 Quais são os argumento importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizado na escola? R: Os Argumentos são três, o primeiro, é de ordem sociológica e refere-se a capacidade das escolas de se adaptarem a um grande número de informações em que estará submetida em um processo de globalização e, a partir deste ponto de vista, saber filtrar entre esses conhecimentos aquilo que realmente interesse ao aluno. A…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 03: Currículo integrado NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 3º Semestre de Pedagogia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projetos Multidisciplinares I Aula-tema 03: currículo Integrado Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar Atividade Colaborativa NOME Atividade Colaborativa: Projeto Multidisciplinar Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (Ana Lucia Chavarre). Anhanguera Educacional 2014 Projeto Multidisciplinar 1) Quais são os argumentos…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 03: Currículo Integrado Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 03: Currículo Integrado Atividade Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar I apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a…

Faculdade Anhanguera de Anápolis Curso: Projeto Multidisciplinar I Professora Tutora: Ana Lucia Chavarre Aluna: Evellyne Santos Bernardo RA: 6615306459 Aula-tema 03 – Currículo integrado 1. Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? R: são três as ações mais importantes, a primeira é de ordem sociológica e se refere à capacidade das escolas se adaptarem a um grande número de informações em que se…