Tema Homofobia

HUMANAS Curso de Psicologia Patrícia Rodrigues Ruiz C32FID4 Fernanda Caroline _____________ Thaís Romão Peres ______________ HOMOFOBIA E PSICOLOGIA SOCIAL: A ÉTICA NA DIVERSIDADE Assis 2015 Assis –São Paulo 2015 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS Curso de Psicologia Patrícia Rodrigues Ruiz C32FID4

PROFESSORES/AS DE ENSINO MÉDIO NO COMBATE A HOMOFOBIA NA ESCOLA. APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 ÉRIKA MARTINS DE OLIVEIRA Artigo apresentado a Universidade Federal de Goiás como requisito para a conclusão do Curso de PósGraduação: Educação para a Diversidade e Cidadania. Orientadora: Profª. Almeida de Freitas APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 Fátima Regina A QUALIFICAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE ENSINO MÉDIO NO COMBATE A HOMOFOBIA NA ESCOLA. Érika Martins de…

Trabalho sobre homofobia realizado no curso de serviço social. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6 REFERÊNCIAS............................................................................................................7 INTRODUÇÃO

Pedagogia Disciplina: Temas Especiais em Educação e Sociedade Profª: Marlene Monteiro Data: 29 de agosto de 2006. Alunas: Janaína Bispo C Sarmento Kellen Luana de S Ramos – o artigo é de responsabilidade das autoras Introdução Recorrente a discussões e pesquisas voltados para orientação sexual podemos constatar presente em nossa sociedade uma porcentagem considerável em relação ao preconceito à homossexualidade, desenvolvendo a Homofobia no contexto…

combater a homofobia no espaço escolar. Pretendemos ampliar visões e transformar opiniões e conceitos a respeito da homossexualidade que não pode ser tratada como crime, desvio ou anormalidade pela sociedade. Este assunto não deve ser carregado de preconceito, chacota, pois isso contribui para a exclusão, a violência e a marginalização desses grupos sociais. A escola não pode omitir-se diante da realidade que presenciamos. Sendo assim faz-se necessário uma campanha de combate a homofobia…

A homofobia define o ódio, o preconceito e a repugnância que algumas pessoas nutrem contra os homossexuais. Muitos crimes e atos de origem homofóbica ocorrem nas cidades brasileiras e, consequentemente, têm cobertura na mídia e desdobramentos. Muitas vezes, a notícia acaba por suscitar debates sobre agressões a homossexuais - de forma sensacionalista, ou não. O fato, porém, é que, embora encontre espaço nos veículos, o tema ainda não faz parte da agenda cotidiana dos meios de comunicação - salvo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA lucicleide maria santos de menezes plano de ação Combate a homofobia na escola Maceió 2012 lucicleide maria santos de menezes plano de ação Combate a homofobia na escola Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar em grupo. Orientador: Profs.…

HOMOFOBIA: DISCUTINDO A DISCRIMINAÇÃO NO MEIO ESCOLAR HOMOPHOBIA: DISCUSSING THE DISCRIMINATION INTHE MIDDLE SCHOOL Jackeline Maria de Souza (UFS) 1 Joilson Pereira da Silva (UFS) 2 RESUMO: Fazendo uma leitura das relações sociais a partir da heteronormatividade e do heterosexismo, o presente trabalho teve como objetivo discutir como essa forma de discriminação vem se configurando atualmente no ambiente escolar. Para tanto, foi realizada uma revisão de literatura, buscando…

Instituição: CEEBJA Disciplina/área de conhecimento: ARTE Professor (a): VALDERICE / DOROTHEA Ano letivo: 2014, Ensino Fundamental - Total de horas-aula: 06 TÍTULO DA UNIDADE DE CONTEÚDO A SER ENSINADO: Fazer uma Análise da Homofobia dentro da História da arte OBJETIVO GERAL: Questionar práticas, posturas, princípios e valores presentes na História da Arte que reproduzem e legitimam as hierarquias sexuais, naturalizando a norma heterossexual e…

HOMOFOBIA NA ESCOLA ESTUDO DAS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL FERNANDO FIGUEIREDO LUCIENE FRANÇA MARCONDES RESUMO Pagina Este artigo tem o objetivo de analisar e evidenciar a relevância de conhecer e reconhecer o tema Homofobia na Escola e possibilitar reflexões, a conscientização dos alunos e professores e possíveis modificações das práticas pedagógicas que garantam um ensino-aprendizagem que sustentem os valores democráticos de nossa sociedade. A pesquisa foi…