Tecnologias Assistivas No Ensino Da Disciplina

[pic] ÁREA 1 – FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA RECURSOS PARA AUTONOMIA E INCLUSÃO SOCIODIGITAL PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA Salvador 2012 ÁREA 1 – FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA HAROLDO DOS SANTOS YAGO LIMA IVSON CALIXTO JOÃO PAULO SENA ROBSON SOUZA TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: RECURSOS PARA AUTONOMIA E INCLUSÃO SOCIODIGITAL PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA

PROFISSIONAL REFERENTE ÀS DISCIPLINAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DESENVOVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO TUTOR PRESENCIAL E EAD: NATALIA CUNHA DE JESUS ITAPECERICA DA SERRA/SP Junho/2014 Sumário Introdução, ...................................................................................................................3 O Deficiente Visual e o uso dos Recursos Tecnológicos, ...........................................4 O que a Tecnologia atribui…

necessário o uso da prancha de comunicação, uma das ferramentas de Tecnologia Assistiva (TA). A TA tem contribuído muito na aprendizagem de crianças com deficiência, tanto no aspecto de acessibilidade quanto no aspecto de estratégias pedagógicas. A Tecnologia Assistiva trata-se de uma área de conhecimento que engloba serviços e recursos que visam facilitar o desenvolvimento de atividades diárias de crianças com deficiência. Tecnologia Assistiva Para Alunos com Deficiência Física…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – CEAD POLO – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COTIA (CEAD) CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA DISCIPLINAS: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS LIBRAS ADILSON DE JESUS SILVA RA: 2851193572 TECNOLÓGIAS APLICADA NA EDUCAÇAO TUTORA: Profª. Mirela de Oliveira Nunes de Camargo COTIA/SP 2015 INTRODUÇÃO Com os avanços dos recursos tecnológicos, a essas inovações é possível torna-se uma aula diferenciada, atrativa,…

Estadual de Ensino. A SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, no uso de suas atribuições e considerando a necessidade de definir critérios e procedimentos para inscrição e classificação de candidatos à designação para o exercício de função pública na Rede Estadual de Ensino, para o ano de 2015, RESOLVE: Art. 1º Os candidatos à designação para função pública nas escolas estaduais e para a função de Analista Educacional/Inspetor Escolar nas Superintendências Regionais de…

desenvolvimento global do educando preparando-o para exercer a cidadania com deveres e direitos. Desenvolver atividades que permitam aos alunos com necessidades educacionais especiais adquirirem autonomia. Utilizar os recursos tecnológicos e tecnologias assistivas disponíveis na escola. Ensinar os alunos a aprender a aprender, ou seja, serem autores de sua aprendizagem. Metas Possibilitar que a escola siga o novo paradigma da educação: torná-la numa escola totalmente inclusiva,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Anhanguera Taubaté Unidade 1 DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. PEDAGOGIA Cintia Patrícia da Silva Marcelino RA 2859137291 Mary Cristiane de Sousa Silva RA 1711162871 Sebastião Anderson Soares

– FUNADAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. LACY SOLDADO DE SOUZA PAULO 1299108605 O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. LAÍS MORAES OSSUNA Orlândia/ SP 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar breve análise sobre o uso das tecnologias em espaços escolar e não escolar, tecnologias essas que fazem parte nosso cotidiano no…

SILVA RA 8525943333 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LEITURA E PRODUAÇÃO DE TEXTOS E, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO. TUTORA EAD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. EMBU- GUAÇU / SP 06 / 2014 DESAFIO PROFISSIONAL: A ONG Esperança foi contemplada com recursos financeiros para investir em tecnologias voltadas para a educação e capacitação docente. A

CAMPESTRE/ MG 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Mayra Drielle dos Santos Calefi RA 2800730445 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Prática Supervisionada nas disciplinas de Fundamento Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas a Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional do Curso de LETRAS da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em LETRAS, sob a orientação da Tutora