INCLUSÃO DIGITAL DE DEFICIENTES FÍSICOS: TECNOLOGIA ASSISTIVA NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

quanto ao trabalho com computadores e tecnologias nas escolas, quase que uma impossibilidade total, haja visto que apenas pessoas especializadas na área das ciências tecnológicas detinham esse conhecimento. Hoje nos deparamos com outra realidade, equipamentos tecnológicos e os recursos que estes oferecem são bens cada dia mais necessários e presentes ao dia a dia tanto para os lares quanto para a educação. É interessante dizer também que no tocante à educação, os recursos oferecidos pelas tecnologias, especificamente o computador, requerem do educador a formação necessária ao enfrentamento desse desafio. Conhecer os recursos tecnológicos e compreende-los para que esses profissionais deixem de apenas repassar conhecimentos e passem a mediar à aprendizagem do aluno. Dessa maneira, considerando como motivação as dificuldades apresentadas, este trabalho é resultado de pesquisas em tecnologia da educação, tendo como estudo a influência dos jogos educacionais Gcompris e Boardmaker do sistema Windows XP Professional Edition. Os jogos usados como base dessa pesquisa foram trabalhados dentro da proposta: “Inclusão Digital de Deficientes Físicos: Tecnologia Assistiva no Cotidiano da Educação Básica”. Essa proposta discute a inclusão de crianças com necessidades especiais no meio escolar do ensino regular, repensando a educação, abrindo, trabalhando e expandindo espaço para este público. Palavras chave: Inclusão, jogos educacionais, aprendizagem, tecnologia. SUMÁRIO…

MICHELE FERNANDES MYLANIA SILVA RENATA DE JESUS THIAGO MIRANDA TECNOLOGIA ASSISTIVA São Luís 2014 CARMELITA DE JESUS CLAUCIANY CAVALCANTE SILVA DALBERLANES DOS SANTOS MENDONÇA KÉSSIA SALGADO MICHELE FERNANDES MYLANIA SILVA RENATA DE JESUS THIAGO MIRANDA TECNOLOGIA ASSISTIVA Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade do Maranhão, como requisito para obtenção de nota do 1º bimestre da disciplina de Atividade…

O que é tecnologia assistiva? Em 1988, nos Estados Unidos (EUA), quando foi criada uma lei pública (Technology-Related Assistance for Individuals with Disabilities Act - Public 100-407), surge a definição de tecnologia assistiva: “qualquer item, peça de equipamento ou sistema de produtos, quando adquiridos comercialmente, modificados, ou feito sob medida, que é usado para aumentar, manter ou melhorar as habilidades funcionais do indivíduo com limitações funcionais” (MELLO, 1997).…

FÓRUM NACIONAL DE GESTORES DE INOVAÇÃO E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA CATÁLOGO FORTEC DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS Organizado por: Prof. Oswaldo Massambani - Centro Paula Souza Prof. Ruben Dario Sinisterra Millán - UFMG Profa. Heloiza Helena Ribeiro Schor Pedro Pires Goulart Guimarães – Doutorando UFMG 24 a 26 de outubro de 2011 São Paulo - SP, Brasil FÓRUM NACIONAL DE GESTORES DE INOVAÇÃO E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA APRESENTAÇÃO Focado na INOVAÇÃO CENTRADA NA PESSOA, é com…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Texto, Tecnologias Aplicadas a Educação e Desenvolvimento Profissional e Pessoal. Local: Anhanguera Niterói Curso: Pedagogia Disciplinas Norteadas: Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e profissional Participantes: Camille N. Guimarães ---------RA 8521863659 Márcia Regina ------- ------------------------------RA…

DESAFIO PROFISSIONAL: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas á Educação Lilian de Oliveira Farias 2862927939 Luade de Souza Oliveira 2862106472 Marcia Regina Bastista Leite 2817845787 Rita de Cassia Forti 2865958513 Sara Alves de Andrade 169632220 Tutora Presencial: Luana Fernanda Rodrigues Fabregat PIRACICABA 25/ 05/ 2015 INTRODUÇÃO Tecnologias assistivas é um termo novo, empregado para mencionar todo…

de Educação à Distância Anhanguera Taubaté Unidade 1 DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. PEDAGOGIA Cintia Patrícia da Silva Marcelino RA 2859137291 Mary Cristiane de Sousa Silva RA 1711162871 Sebastião Anderson Soares de Azevedo …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional DÉBORA LEMES LEMOS: - RA: 9140253574 Projeto: “Inclusão de Pessoas com deficiências em escolas regulares na educação infantil com o uso das tecnologias” Tutora EAD Priscila Beck. PORTO ALEGRE / RS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Introdução Nos últimos anos, o direito de educação a todos é…

1. Deficiência física Deficiência física é causada por uma alteração completa ou parcial de um ou mais membros do corpo humano, que causa o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de algumas deficiências. A deficiência física não impede uma pessoa de levar uma vida normal, e hoje os deficientes ganharam o seu espaço conquistado por eles mesmos e consegue alcançar seus objetivos. Uma pessoa com deficiência pode ir muito mais alem do que imaginamos basta ter fé,…

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO |TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA DEFICIENTE VISUAL | | | São Paulo 2012 Arthur Teixeira da Silva Henrique Fabiano Pereira…