tecnologia assistiva
CURSO DE PEDAGOGIA
CARMELITA DE JESUS
CLAUCIANY CAVALCANTE SILVA
DALBERLANES DOS SANTOS MENDONÇA
KÉSSIA SALGADO
MICHELE FERNANDES
MYLANIA SILVA
RENATA DE JESUS
THIAGO MIRANDA
TECNOLOGIA ASSISTIVA
São Luís
2014
CARMELITA DE JESUS
CLAUCIANY CAVALCANTE SILVA
DALBERLANES DOS SANTOS MENDONÇA
KÉSSIA SALGADO
MICHELE FERNANDES
MYLANIA SILVA
RENATA DE JESUS
THIAGO MIRANDA
TECNOLOGIA ASSISTIVA
Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade do Maranhão, como requisito para obtenção de nota do 1º bimestre da disciplina de Atividade Complementar Braile. Profa. Hélia de Jesus
São Luís
2014
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO
2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
1 O que é Tecnologia Assistiva
3 Tecnologia Assistiva para deficientes visuais, cegos e baixa visão
4 Softwares para deficientes visuais, cegos e baixa visão
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS
1. INTRODUÇÃO
O deficiente visual tem várias ferramentas que podem auxiliar no seu dia-a-dia, nos estudos e no lazer. Infelizmente essas novidades nem sempre estão acessíveis à maioria dos deficientes visuais pelo seu alto custo, apesar de todos os anos surgirem novidades, desde bengalas com até computadores feitos especialmente para cegos. Muitas vezes a dificuldade em ter acesso a esses produtos, se da ao fato de a maioria serem importados o que dificulta a acessibilidade aos deficientes visuais que pertencem a uma classe desfavorecida.
Dessa forma o uso do computador só vem auxiliar no desenvolvimento das pessoas com deficiência visual, facilitando no processo de aprendizagem da escrita, pesquisa de informações e leitura, com acessos a programas o deficiente visual pode não apenas ler e escrever textos no computador, como navegar na Internet.
No Brasil, o Instituto Laramara, localizado em São