Tecnologias Aplicadas A Educação

Ferramentas tecnológicas nas aulas de Matemática Calculadora e planilhas eletrônicas auxiliam a turma na resolução de problemas Amanda Polato (novaescola@atleitor.com.br)HYPERLINK "http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/pratica-pedagogica/seus-alunos-vao-adorar-espaco-426170.shtml"[->0] Nenhuma das inovações tecnológicas substitui o trabalho clássico na disciplina, centrado na resolução de problemas. Estratégias como cálculo mental, contas com algoritmos e criação de gráficos e de…

este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 Sobre o uso das novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC), está correto afirmar que espera-se que a escola do século XXI possa: Escolher uma resposta. a. Substituir o professor por computadores b. Substituir professores mais antigos, pois são resistentes ao uso da tecnologia em sala de aula. c. Ser o único espaço de aprendizado dos alunos d. Admitir que as novas tecnologias de informação e comunicação propiciam grandes…

Os autores, oferecem uma introdução à telemática e à informática na educação. Na atual conjuntura, vemos a rapidez com que a informação flui e dos investimentos envolvidos em tecnologias telemáticas de alta velocidade para conectar alunos e professores no ensino presencial e a distância. Estes “novos” recursos não vem para melhorar o ensino ruim e sim, para melhorar aquele que já é bom. Não basta investir em tecnologia sem critério e sem um objetivo pedagógico. Cita o autor, que o ensino é

pois temos a oportunidade de conversar com várias pessoas ao mesmo tempo. A Veja é uma revista semanal brasileira, publicada pela editora Abril que contem muitas informações sobre o mundo em geral, como política, economia, cultura e comportamento; tecnologia, ecologia e religião, entre outras variedades e seus textos são elaborados em sua maior parte por jornalistas Ela comunica as pessoas sobre os assuntos que acontecem a todo o momento, os famosos fazem bobagens, falam sobre suas…

educacional, dentre elas: Escolher uma resposta. a. Possibilidade de troca de ideias entre pessoas que, de outra forma, jamais conversariam b. Possibilidade de formação de redes sociais, comunidades de discussão e divulgação de idéias c. Tecnologias para substituir qualquer professor d. Acesso à informações mais atualizadas e confiáveis que as publicações impressas e. Alternativas a e b são verdadeiras

Anhanguera São José dos Campos PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação 3º Bimestre “ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO DOS ALUNOS A PARTIR DA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS” Lucas B. Azevedo CostaRA: 9904005614 Tutor(a): Mª Mariciane Mores Nunes Introdução Este projeto, tem como objetivo, mostrar ao Professor que é possível ensinar alunos do Ensino Fundamental a ter responsabilidades, e interferir diretamente em seus comportamentos,

uso das novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC), está correto afirmar que espera-se que a escola do século XXI possa: Escolher uma resposta. a. Substituir o professor por computadores b. Substituir professores mais antigos, pois são resistentes ao uso da tecnologia em sala de aula. c. Manter os métodos tradicionais baseados unicamente na comunicação escrita e falada d. Ser o único espaço de aprendizado dos alunos e. Admitir que as novas tecnologias de…

A importância da tecnologia na educação. O avanço tecnológico está cada vez mais rápido, e nota-se a variedade de produtos existentes hoje no mercado do ramo tecnológico, a cada dia que passa cria-se um aparelho diferente, aplicativos diferentes e a aceitação da sociedade devido à necessidade de informação rápida. À medida que o tempo passa existe a necessidade de aplicar essa tecnologia em sala de aula, uma vez que os alunos hoje são impacientes e não conseguem prestar mais atenção no…

Campinas – S.P, 2013 A tecnologia atual e a aprendizagem É preciso inovar. Incluir a informática ao conteúdo pedagógico é uma prática que merece atenção dos professores. Os softwares educacionais são programas voltados ao ensino. Com eles é possível ampliar o conhecimento dos alunos. É claro que se têm vantagens e desvantagens, ainda mais visto que nem todos os alunos são iguais. Entretanto, se usado de forma correta e no momento certo, esses programas podem ser grandes…

Curso: Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Componentes: *Adriana Barbosa de Souza –RA- 432502 *Ellen Oliveira da silva –RA- 433772 *Elizete Barbosa da silva –RA- 430217 *Irozete Laudelino Miranda – RA- 428455 Título: Os elementos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira Tutor a Distância: Leandra Maria Luna Navarros…