Tecnologias Aplicadas A Educação Etapa 2

DISCIPLINA BIOLOGIA APLICADA: UM ESTUDO SOBRE A SUA CONSTRUÇÃO E AS RELAÇÕES CTS LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA APLICADA: UN ESTUDIO DE SU CONSTRUCCIÓN Y DE SUS RELACIONES CTS Denise de Freitas * (Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de São Carlos – Brasil, dfreitas@power.ufscar.br Via Washington Luiz, Km. 235 - Caixa Postal 676, 13565-905 São Carlos - SP - Brasil) * Com auxílio parcial do CNPq; Luísa Dias Brito ** (Programa de Pós-Graduação em Educação da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO PRESIDENTE PRUDENTE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. FRANCIELLE MARTINS BARBOSA - 2870914836 DESAFIO DE APRENDIZAGEM NOME DO TUTOR: Eliane Anunciação PRESIDENTE PRUDENTE / SP 2015 INTRODUÇÃO O desafio atual do sistema educacional é formar os alunos para a cidadania responsável

UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PÓLO DE BARCARENA-PARÁ ETAPA 3ª Dione Menezes dos Santos RELATÓRIO DO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Barcarena/PA 27/11/2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PÓLO DE BARCARENA-PARÁ ETAPA 3ª Dione Menezes dos Santos RELATÓRIO DO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, para obter habilitação no…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SEED EDITAL N.º 170/2013 – GS/SEED O Diretor-Geral da Secretaria de Estado da Educação, no uso das atribuições que lhe confere a Resolução n.º 334/2011 – GS/SEED, de 14/02/2011, e considerando a Lei Complementar Estadual n.º 108, de 18/05/2005, bem como a autorização governamental constante no Protocolo n.º 12.072.519-0, torna público o presente Edital, que estabelece instruções destinadas à realização deste Processo Seletivo Simplificado –…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso de Sistemas de Informação - Barreiro Luís Cláudio Júnior Ferreira TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO: Panorama da produção acadêmica sobre o uso de TICs na educação. Belo Horizonte 2012 Luís Cláudio Júnior Ferreira TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO: Panorama da produção acadêmica sobre o uso de TICs na educação. Monografia apresentada ao curso de Sistemas de Informação da Pontifícia Universidade Católica…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL TÍTULO DA ATIVIDADE: ATPS 4º SEMESTRE TUTORA A DISTÂNCIA: LUDMILLA SAUHI NOME: SILVIA DE SOUZA MATOS ______________ RA: 5312945132 NOME: NAIARA SOUZA PEREIRA ______________ RA: 5322984671 NOME: IVANETE DOS SANTOS _______________ RA: 5733161870 NOME: MICHELE CANDIDO NASCIMENTO _____ RA: 5337945883

Centro de Educação a Distancia Disciplina: Tecnologia Aplicada a Educação Docente Formadora: Simone Rocha ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM AA CURSO: PEDAGOGIA Disciplina: Tecnologia Aplicada a Educação Acadêmico (a):EMÍLIA BARRAL VELOSO POLO: JANUÁRIA 1)A abordagem denominada por Papert de Construcionismo permite que o aprendiz possa construir seu conhecimento através do computador realizando o ciclo descrição execução reflexão depuração descrição.Para caracterizar cada uma…

INFLUÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO NA SOCIEDADE TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO Prof.ª Ma. Gilse T. Lazzari Perosa Professor tutor presencial Amarildo Busnardo Desafio de aprendizagem da Disciplina de Tecnologias Aplicadas à Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Santa Bárbara do Oeste 2011 iNada, uma Revolução Tecnológica Frase de um agente publicitário: "O problema não é convencer, mas manter viva a ideia de que aquilo é realmente necessário.

A DISCIPLINA BIOLOGIA APLICADA: UM ESTUDO SOBRE A SUA CONSTRUÇÃO E AS RELAÇÕES CTS Resumo Trata-se de uma investigação em desenvolvimento que busca entender a gênese e a forma de implementação da disciplina Biologia Aplicada, em duas escolas públicas do interior de São Paulo-Brasil. A implementação desta disciplina foi possibilitada pelas reformas ocorridas no sistema educacional brasileiro, especificamente, em relação as Leis de Directrizes e Bases do…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO TECNOLOGIA DE GESTÃO Curso: Ciências Contábeis Semestre: 3º Disciplina: Tecnologias de Gestão Professor EAD: Mônica Ferreira Satolani Autor do Desafio: Décio Henrique Franco Período Letivo: 2011/1 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 1,5 Grupo: mínimo de 5 e máximo de 10 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos) Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a