Tecnologia E Internet Como Apoio Pedagógico

Independente de que venha a ser consolidado como modelo único ou que venha, de fato, a ser concretizado; seu valor é demonstrar a necessidade de repensar e refazer o conceito e a ação que envolve a instituição escolar. Reconhece-se que em função das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação a escola não é mais o único ambiente de ensino – embora possa ser um local onde a aprendizagem se encontra formalizada pela presença do professor – e conforme Ataíde et al. (2005) tende a mudar ao…

Vianna RA: 8520892823 Gabriella Maria Fischer Vitti RA: 8507858297 Gilmara Adélia M. Vicino RA: 8567982467 Jacqueline G. Moreira RA: 8558921311 Sinval Caetano da Silva RA: 9904013549 Pedagogia 1ª série: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Desafio Profissional Tutora: Prof.ª Ozânea Santana Piracicaba – São Paulo 31/05/2014 Introdução Com a chegada…

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Lauriene Karla Oliveira da Silva Professora: Loiva Maria Kolling Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (489117) – Prática do Módulo I 08/10/2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo falar sobre a importância da tecnologia na Educação bem como a participação ativa do professor como mediador desse processo, utilizando o computador como parceiro de trabalho. Vivemos um momento em que a sociedade está…

– Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, in ROMANOWSKI, Joana Paulin et al (Orgs).Conhecimento local e conhecimento universal: Diversidade, mídias e tecnologias na educação. vol 2, Curitiba, Champagnat, 2004, páginas 245-253 - jmmoran@usp.br Resumo A Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas. Os professores, em qualquer curso presencial, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma…

1 Uma nova forma de pólo de apoio presencial para EAD: O Pólo dos Sonhos Canoas, RS; Caraguatatuba, SP; Teresina, PI; Porto Alegre, RS, Janeiro-Abril 2010 Marcelo Cabeda - ULBRA - Marcelo.Cabeda@gmail.com Andréa Stapf - UNISA, AndreaStapf@gmail.com Antonio Carlos Oliveira Silva - UAP, AntonioCarlos@ufpi.edu.br Sabrina Vicari - PUCRS, Sabrina.Vicari@gmail.com Método e Tecnologia Educação Universitária Modelos de Planejamento Investigação Científica RESUMO Este primeiro artigo da…

seguimentos na atualidade: a globalização. A globalização, segundo Friedman (2005) está intimamente relacionada com a quebra das barreiras de comunicação existentes entre as nações do mundo, tornando nosso mundo um plano onde através do uso das tecnologias de informação e computação as empresas prestam serviços 24 horas por dia, 7 dias por semanas, durante 365 dias no ano. Estes serviços somente são possíveis com a distribuição de tarefas em diversas regiões de nosso planeta…

e, mesmo, indicar tarefas de acordo com o nível de aprendizado do aluno. Então, fica claro que a análise de um sistema computacional com finalidades educacionais não pode ser executada sem que se faça considerações a respeito do contexto pedagógico no qual será utilizado. Um software só pode ser classificado como bom ou ruim dependendo do contexto e do modo como ele será utilizado. Para que se faça a qualificação de um software é preciso ter muito claro a abordagem educacional a partir da

Uma breve síntese do Projeto Pedagógico Cada vez mais, o professor é visto como eixo central da qualidade da educação escolar, independente do nível de ensino em que atua. A educação, considerada como direito de todos os cidadãos, surge como responsabilidade social a ser compartilhada pelos diversos segmentos da sociedade brasileira como América Latina, que buscam assegurar uma melhor qualidade de vida a todos. Surge a necessidade de modificação da própria concepção do trabalho do…

potencial de informação da Internet. Por isso, o trabalho colaborativo e a pesquisa na Internet passam a ser as estratégias mais eficientes. A utilização da interatividade na aprendizagem passa a apresentar uma nova dimensão, potencializada pela Internet e suas ferramentas (como a videoconferência e os softwares de reunião eletrônica). A Educação apoiada pelas novas tecnologias digitais foi enormemente impulsionada assim que a banda larga começou a se firmar, e a Internet passou a ser…

Maressa dos Santos Curty Graduanda Em Letras/Literatura Centro Universitário São Camilo - ES INTRODUÇÃO Atualmente muito se fala sobre a influência das tecnologias em todos os setores e meios da sociedade, e com a educação não poderia ser diferente, a tecnologia nas escolas é um tema que vem sendo bastante discutido, mas o uso de tecnologias na educação vai muito além de aprender a manuseá-las. Sabemos que em face à nova realidade do mundo contemporâneo, as escolas e…