Tecnologia E Internet Como Apoio Pedagógico

sobre “avaliação”, por exemplo, devemos explicitar o que entendemos por avaliação e em quais teóricos nos apoiamos para embasar este e demais conceitos usados. O TCC deve ter estreita vinculação com o Projeto de Intervenção e o projeto político-pedagógico da escola. Portanto, os subsídios usados para a elaboração do Projeto de Intervenção (leituras, pesquisas, dados coletados, dentre outros) servirão de referência para a elaboração do TCC. O tema do TCC deve estar estreitamente…

Cada vez mais nos deparamos com novas tecnologias de informações e comunicações onde tem surgido cada vez mais ferramentas de apoios para se utilizarem em sala de aula para os alunos cada vez mais aprenderem em uma sociedade em que as novas tecnologias são incorporadas de forma mais rápida a cada dia .Porém na escola há uma grande desconfiança, morosidade e ausência de incorporação das tecnologias tendo a necessidade de se mudar a pratica de que os equipamentos tecnológicos estão “travando” já

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA: um estudo de caso sobre o olhar dos alunos do 5º período do curso de Serviço Social do pólo de apoio presencial de Umbaúba da Universidade Tiradentes Jaiane Vieira de Lima RESUMO As novas Tecnologias da Informação e Comunicação produziram grandes impactos em nossa sociedade, hoje conhecidos como “sociedade da informação”, no âmbito educacional não tem sido diferente, os novos recursos tecnológicos…

Introdução O avanço da tecnologia provocou uma verdadeira transformação no ensino Superior mundial. Investir em tecnologia deixou de ser uma opção e passou a ser recurso absolutamente indispensável para qualidade da gestão educacional de uma instituição. Cabe ao professor formular alguns questionamentos. Como levar esta inovação as faculdades, principalmente como levar a sala de aula. Como fazer com que os alunos sejam estimulados a serem inovadores? Será que o processo de ensino superior está

O objetivo deste trabalho é mostrar a importância da tecnologia no sistema de aprendizagem, com o intuito de facilitar a compreensão do aluno, entrevistamos a professora Telma Izildinha de freitas Scarela do ensino fundamental da escola EMEB Sylvia Shaffer, afim de nos passar sua experiência como pedagoga, e apresentar as diferenças entre o método tradicional de aprendizagem, e o novo método, com a utilização de novas tecnologias. Assim, o presente trabalho é composto além desta…

da internet deve ser realizado para aprimorar o conhecimento do aluno, sem ser utilizado para aproveitamento do trabalho de terceiros. A tecnologia deve ser utilizada como recurso de aprendizagem, portanto o aluno deve tirar vantagens dela para desenvolver seu aprendizado, construir uma consciência crítica e ser capaz de melhorar sua condição de vida como cidadão. Porém, tirar vantagens deste recurso não significa aproveitar o trabalho pronto de terceiros, e sim modificá-los. A…

intra e interpessoal dos envolvidas neste processo. Constata-se uma grande pressão do setor empresarial, dos governos e dos próprios pais de alunos, na integração dos computadores às escolas, sem nem saber bem o “porquê” e o “como” utilizá-lo. A tecnologia computacional tem alterado a prática de quase todas as atividades, por exemplo, as científicas, as de negócios e até mesmo as empresariais. Atualmente, constata-se a necessidade de uma maior interação dos educandos com as ferramentas…

José dos Campos 2013 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................................................4 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA:ENTRE O DISCURSO E PRÁTICA....................6 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: PRA QUÊ?..............................................................9 RESULTADOS E DISCUSSÕES.................................................................................10…

1 APRESENTAÇÃO O presente projeto visa desenvolver um Plano de Ação ou Proposta de Gestão Escolar que vise a melhoria da qualidade do processo ensino/aprendizagem, pautando o trabalho do gestor em uma perspectiva democrática, que conta com o apoio de toda comunidade escolar. O gestor educacional administra a escola e seus recursos, mas para isso precisa buscar a participação da comunidade escolar, objetivando termos uma escola pública bem organizada e que ofereça uma educação de…

Tecnologia educacional e a EAD. 1) A tecnologia é um importante recurso, mas ela, por si só, promove a aprendizagem? Sim ou Não e por que. Não, a tecnologia é importante tanto na educação presencial como na educação a distancia, não é uma questão de opção é uma adequação necessária ao atual contexto social, mais ela por si só não promove a aprendizagem, outros meios também são de muita importância. A incorporação das inovações tecnológicas só tem sentido se contribuir para a melhoria…