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Uma nova forma de pólo de apoio presencial para EAD: O Pólo dos Sonhos
Canoas, RS; Caraguatatuba, SP; Teresina, PI; Porto Alegre, RS, Janeiro-Abril 2010

Marcelo Cabeda - ULBRA - [e-mail]

Andréa Stapf - UNISA, [e-mail] Antonio Carlos Oliveira Silva - UAP, [e-mail] Sabrina Vicari - PUCRS, [e-mail] Método e Tecnologia Educação Universitária Modelos de Planejamento Investigação Científica RESUMO Este primeiro artigo da equipe de estudos colaborativos “Pólo dos Sonhos” tem por objetivo registrar uma visão de futuro do que é o pólo ideal, de apoio presencial a Educação a Distância. Nele indicam-se as principais agendas a serem atendidas, são elas: 1.Possuir certificado de conformidade, oficial e atualizado, de acordo com as exigências da SEED-MEC; 2. Ser efetivo no apoio pedagógico aos estudantes vinculados ao pólo. 3.Ser economicamente viável no interesse da sociedade, dos empreendedores e colaboradores. Este artigo ainda pretende fornecer pistas de futuras investigações a serem pesquisadas em profundidade, com destaque a estudos de viabilidade social, técnica e econômica. Palavras chave: pólo; apoio; EAD; inovação; aprendizagem.

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1. Por que sonhar o Polo Ideal? Porque o sonho é o combustível do empreendedor. É motivo para a ação. É a possibilidade de criar um alinhamento de anseios de pessoas que juntas podem atingir sinergia e realizar negociações ganho-ganhas. O Pólo dos Sonhos pode propiciar uma presença física, o encontro social e também uma expansão do projeto pedagógico do curso a distância, através da comunidade de aprendizagem. Ele pode resgatar um convívio social da escola tradicional só que agora orientado pelas possibilidades da internet. No Pólo dos Sonhos, ao receber e facilitar o aprendizado de bons conteúdos deve permitir ao aluno-participante poder praticar a autonomia com orientação tutorial. (Marcelo, professor-orientador e pesquisador) Antes da logística e da mobília de