Tecnologias na educação

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Lauriene Karla Oliveira da Silva

Professora: Loiva Maria Kolling

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI

Pedagogia (489117) – Prática do Módulo I

08/10/2012

RESUMO
Este trabalho tem por objetivo falar sobre a importância da tecnologia na Educação bem como a participação ativa do professor como mediador desse processo, utilizando o computador como parceiro de trabalho. Vivemos um momento em que a sociedade está passando por uma intensa valorização da informática e desta forma os recursos tecnológicos apresentam inúmeras possibilidades de mudanças, com resultado determinante na metodologia docente atual. Através deste estudo percebemos que a educação tem buscado novos meios de aprendizagem através de recursos tecnológicos e da informática, trazendo métodos que possam ajudar na transmissão de conteúdos e alavancar o interesse do aluno em querer aprender. éma a, trazendo e leque de possibilidadesm atravrendizagem
PALAVRAS CHAVE: educação, tecnologia, aprendizagem.

1 INTRODUÇÃO
Atualmente, a utilização das tecnologias, nos mostra a sua eficiência através do seu bom uso na aprendizagem do aluno e é evidente que o acesso rápido e eficiente na obtenção de informações relevantes e diversificadas melhora a qualidade da comunicação entre professores e alunos. Então, ensinar e aprender nesse processo é ensinar como aprender a conduzir todas essas experiências adquiridas pela tecnologia. A questão de que os computadores tomarão o lugar dos docentes, está sendo sempre colocada, fazendo com que se enfatize a ideia de que o docente recusa-se a inovar suas habilidades. Mas na verdade o que existe é um desconforto com o uso da tecnologia nos ambientes educacionais, causado pela falta de preparo docente, que é decorrente da falta de investimento do governo em políticas de formação e atualização do professor.
Evitar a resistência pelo desconhecimento é entender que o computador, é uma ferramenta