Teatro Musical Nas Aprendizagem

quando se entrega espontaneamente a uma actividade criadora. É um verdadeiro meio de disciplina interior que envolve processos de formas superiores de vida mental e que traz à criança, no plano geral, equilíbrio e harmonia, preparando-a ainda para a aprendizagem formal da escola. O professor deve estar preparado para estimular, promover e aceitar a linguagem gráfica da criança como factor importante do seu desenvolvimento. É através da expressão livre que a criança realiza a…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Animador Sociocultural PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de Área de Expressões (corporal, dramática, musical e plástica) Escolas Proponentes/Autores Escola Profissional da Lousã Patrícia Ferreira Escola Profissional de Agricultura e Desenvolvimento Rural de Vagos Amélia Ferreira Coelho Dina Paula Teixeira João José Matias Escola Profissional de Montemor-o-Velho Andrzej Kowalski Sandrina Tralhão…

contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos, por meio de atividades dinâmicas que despertem neles o interesse e a curiosidade pelo conteúdo que está sendo abordado. As linguagens artísticas estão divididas em: artes visuais, dança, música e teatro, sendo que cada uma possui suas características próprias, porém todas elas contribuem para o desenvolvimento da criatividade, da sensibilidade e do pensamento crítico e reflexivo do indivíduo acerca dos fatos que ocorrem na sociedade…

Resumo da obra “A Ópera como teatro” de Mário Vieira de Carvalho Na introdução à dramaturgia musical surge a palavra dramaturgo como o autor de dramas ou autor teatral, inserido no contexto de dramaturgia que se designa pelo ofício de elaborar um texto com o objetivo de transpô-lo para os palcos, apresentando diante de um público as ideias contidas nesta obra, por sua vez, o conjunto da obra teatral. O dramaturgista entende-se por uma é a pessoa que está por de trás das escolhas do…

escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical ..................................................................... 79 A música como produto cultural e histórico: música e sons do mundo .................. 80 Teatro i ......................................................................................................................... 83 O teatro como expressão e comunicação ............................................................ 86 O teatro como produção coletiva…

Metodologia do Ensino de Arte A aprendizagem é um processo natural, o homem nasce, vive e cresce sempre aprendendo e ensinando, esse aprendizado informal – conhecimento de mundo - em muito contribui no processo ensino-aprendizagem formal estabelecido nas escolas de ensino básico. A escola, o primeiro espaço formal onde se dá o desenvolvimento de cidadãos, nada melhor que por aí se dê o contato sistematizado com o universo artístico e suas linguagens: artes visuais, teatro, dança e…

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM EM ARTE 1º, 2º E 3º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Versão Preliminar) Prezado(a) professor(a), É com muita satisfação que apresentamos a versão preliminar das expectativas de aprendizagem para os três primeiros anos do Ensino Fundamental. Este documento é resultante do trabalho desenvolvido por um grupo de Professores Coordenadores de Arte das Oficinas Pedagógicas (PCOPs) de diversas Diretorias de Ensino do Estado que se reuniu, mensalmente, durante o ano…

através de desenhos, pinturas, rabiscos que muitas das vezes expressa seus sentimentos, desejos e coloca em evidencia sua personalidade. Veremos neste conteúdo as quatro linguagens mais usadas no ambiente escolar, sendo elas a ARTE VISUAL, MÚSICA, TEATRO E DANÇA. ARTE VISUAL Ainda hoje, o que vemos em relação ao trabalho com linguagens visuais são atividades que não ampliam o universo das crianças, pois a criação visual é tida como simples recreação, passatempo…

muitas habilidades que a Arte-educação pode evidenciar. A terceira e última etapa aborda os conteúdos que segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte (PCN, Arte) devem ser trabalhados no ensino fundamental, Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. 1. REFLEXÕES SOBRE ARTE-EDUCAÇÃO1 Para podermos assimilar melhor e tentar chegar a uma conclusão (já que não há uma definição certa sobre o conceito de Arte-Educação), precisamos antes entender: O que é Arte? O que é…

Parintins. Problema: Como trabalhar as múltiplas linguagens artísticas no processo ensino aprendizagem de Artes no primeiro ano do Ensino Fundamental? Questões Norteadoras: Quais os objetivos do Ensino da Arte no 1º ano do Ensino Fundamental? Como trabalhar o Ensino da Arte utilizando as múltiplas linguagens artísticas? Quais as múltiplas linguagens artísticas primordiais para o processo ensino aprendizagem de Artes dos alunos do 1º no do ensino Fundamental? Objetivos. Geral:…