Teatro Movimentação Ou Expressão

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Infantil, as praticas pedagógicas devem garantir experiências diversas. I – Conhecimento de si e do mundo por meio das experiências sensoriais, expressivas e corporais para movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança. Desde o ingresso do bebê na creche, com o carrinho e atenção da professora se inicia a construção de uma imagem positiva de si e do mundo. Quando a criança…

cenário urbano e criar uma identificação do transeunte com o espaço público que não o da objetividade funcional. Baseia -se em um desafio ou, no mínimo, um comentário sobre um objeto pré - existente, usando como meios o grafites, cartazes, cenas de teatro ao ar livre ou também outros objetos plásticos, de forma a modificar o significado ou as expectativas do senso comum, quanto a esse material. Como prática artística no espaço urbano, a intervenção pode ser direcionada a interferir…

uma publicação de ensaios sobre teatro. Há muito circulamos, uns mais, outros menos, no terreno movediço que liga a teoria e a prática. Viemos de outras experiências em outras publicações, em alguns palcos, salas de aula, cabines de luz e platéias. O Teatro do Pequeno Gesto sempre se preocupou em registrar nos programas de seus espetáculos as reflexões que acompanharam cada um deles. A partir desta prática, surge o Folhetim que reúne profissionais de teatro dispostos a pensar seu…

oito guerreiros e das duas índias a observarem a ação, chama a atenção um pequeno animal, um tatu, para representar a fauna. A pintura possui dinamismo vibrante, gerado pelo ritmo obtido pela repetição dos corpos e objetos, e pela intensa movimentação presente nas formas diagonais das personagens e também das lanças. Já a pintura Servo com Caixa de Ouro, diferente das outras obras, não traz um cenário com a natureza como fundo, tampouco exemplo dos nativos, e sim um retrato de um…

ás contribuições culturais e históricas contidas na sua região. Em relação aos alunos, e ainda ajuda a desenvolver a sua capacidade de melhorar seus aspectos, físicos, emocionais, sociais, intelectuais e culturais trabalhando o movimento, ritmo, expressão corporal, física e emocional, com isso, ela contribui mais para o desenvolvimento dos alunos, pois é através da dança que eles melhoram sua coordenação e reforçando a sua autoestima e prazer. Possui ainda o caráter educacional,…

humano pleno de sua capacidade crítica e criativa, transformador de sua realidade. Palavras-chave: Contribuições; Valorização; Capacidade crítica. 1 INTRODUÇÃO A Arte faz parte da história da humanidade, como forma de comunicação, de expressão. Ela possibilita a construção de uma consciência crítica através de uma análise da realidade criada. A Arte vivifica, questiona , transforma. Neste contexto, o trabalho auxilia na compreensão da disciplina, além de responder…

O Teatro e as Novas Tecnologias | | Durante séculos o ator reinou, soberano, no teatro. Com a chegada da fotografia e do cinema, porém, vimos o estatuto dessa e outras formas de arte se modificarem bastante. Coincidentemente, surgiram, mais ou menos na mesma época, os diretores de cinema e seus duplos no teatro. Em seus primeiros anos, o cinema utilizou as formas de produção e criação teatrais até que foi, aos poucos, se afirmando como divertimento e, mais tarde, como arte, estabelecendo

conhecimento global de mundo, dando oportunidade ao idoso para que ele crie, invente e possa transformar a realidade, exercitando a atenção, percepção, colaboração e solidariedade de uma forma prazerosa, os quais fazem parte de um procedimento da expressão humana. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Este trabalho tem como objetivo contribuir para a melhoria da vida dos idosos, através de atividades lúdicas, dando oportunidade que ele crie, invente,exercite a atenção. Os objetivos…

25/9/2012 Latim “recreare” – criar novamente, no sentido positivo, ascendente e dinâmico. Recreação: é a expressão pelas atividades prazerosas, sem limitação de idade, que traz satisfação, bem estar físico, mental e alegria. 1. Deve ser encarada pelo praticante como um fim em si mesmo, sem que se esperem benefícios ou resultados específicos. Descompromisso/ não se busca retorno ou recompensa. Deve ser escolhida livremente e praticada espontaneamente, segundo interesse próprio e…

A dança infantil enquanto expressão Infantile dance as a means of expression *Discente do Mestrado em Ciências do Movimento Humano. **Docente do Mestrado em Ciências do Movimento Humano. Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC. (Brasil) Rozana Aparecida da Silveira* Gustavo Levandoski* Fernando Luíz Cardoso** rozanasilveira@hotmail.com Resumo Este estudo teve o objetivo de identificar as características do desenvolvimento…