Teatro Educação Inclusiva

SUMÁRIO INTRODUÇÃO TEMA I- INCLUSÃO SOCIAL................................................................................4 TEMA II- RESPEITANDO AS DIFERÊNÇAS NA ESCOLA INCLUSIVA...........8 TEMA III- COMPOMENTES PARA A FOERMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA........................................................................................ 10 TEMA IV- INTRODUÇÃO É um processo em que amplia a participação de todos os estudantes nos…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS –Língua Brasileira de Sinais (Libras) Disciplina: PEDAGOGIA Tutor presencial:Profº. Sandra Rosa Silva Tutor à distância: Priscila dos Santos Beck Ângela Mara Silvério - RA 369681email:anjinhas28@yahoo.com.br Eliene Pereira dos Santos – RA e-mail:…

comunidade carente, de periferia, oriundos do mesmo bairro. Percebemos também a carência de professores especializados, pais desinformados e ainda muito preconceito por parte dos envolvidos no processo educacional, principalmente com relação à educação inclusiva. Pensamos então em buscar soluções eficazes que realmente transformassem o quadro encontrado, precisávamos de algo que sensibilizasse e conduzisse a síntese de nossas ideias e encontramos no romance O Pequeno Príncipe, de…

A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA INTRODUÇÃO: Visitei a E.E.E.F.M. “Barão do Solimões” localizada em nossa capital Porto Velho-RO, fundada em 19 de agosto de 1925 e desde 1995 a escola tem caráter inclusivo, pois faz atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais, demonstrando atenção e respeito aos alunos Surdos, com Baixa Visão, Cegos, dificuldades Intelectuais, Síndrome de Down, bem como Deficientes Físicos, assumindo essa…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Educação Profissional e Educação em ambientes não escolares, do curso de Pedagogia, turno Noturno, da Universidade Anhanguera, ministrado pela professora Ana Paula Guedes. Cinema Projeto “CineSocial” O Projeto Cine Social é uma iniciativa privada e coletiva de caráter sócio-cultural que busca

é um grande exemplo de inclusão. E também muito importante a preocupação da escola, em ter bons resultados e sucesso com a inclusão e o desejo que isso aconteça. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Educação infantil com direito à diversidade Há pouco tempo, os alunos da escola Darcy Vargas encenaram uma peça de teatro sobre as lendas capixabas. Hugo com suas deficiências múltiplas participou como o pássaro de fogo que levava mensagens de amor para um casal de apaixonados. Hugo em sua cadeira de…

desenvolver o conhecimento da temtica afro e outros temas. Os encontros so realizados sempre fora do horrio das aulas. O principal objetivo do projeto e enfatizar o valor educacional afro descendente atravs do ensino da musica percussiva e da dana, do teatro propiciando um resgate cultural, apresentando a cultura afro-brasileira como elemento de integrao da comunicao individual e coletiva, e atravs dela facilitar relaes sociais, reconhecendo os conflitos inerentes a esse tema. Este…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Sabemos que o desenvolvimento do homem é fruto de acontecimentos históricos, derivados da ação humana sendo essa a função do pensamento e da atividade prática, que em contato com a natureza, construindo ou modificando não só o espaço, mas também o indivíduo. O homem é um ser em constante desenvolvimento, seja, ele cultural, social ou religioso e esta evolução vem desde os primórdios. A educação é um processo de desenvolvimento

PRÁTICA DE ensino UC - Educação Inclusiva e LIBRAS A inclusão no ensino fundamental é um grande desafio para a educação, principalmente a educação pública no Brasil. A educação inclusiva é humanística, democrática e amorosa (não piedosa), promove ao sujeito a inserção social. Os Parâmetros Curriculares Nacionais preconizam a atenção à diversidade da comunidade escolar e baseiam-se no pressuposto de que a realização de adaptações curriculares pode atender a necessidades particulares…

PRÁTICA Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Atividades Rítmicas e Expressivas Prof.ª Renata Simões Machado. VILHENA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Atividades Rítmicas e Expressivas Tutor: Renata Simões Machado RA: 1083914 Aluno: Hellen Aparecida dos…