TRABALHO

ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE ENGENHARIA CIVIL TDA – Trabalho Dirigido de Aprendizagem Acadêmicos: ALEXANDRE GUIMARÃES GIMENES – RA: 3934834558 RODRIGO A R DINIZ – RA: 3900645615 DENNYS CLEYTON V. RODRIGUES – RA: 3909714309 RODRIGO MASSAROTO MIGUEL – RA: 3900605601 JOSÉ GUILHERME C. MEIRA – RA: 3903663143 WELTON CARLOS LIMA DE SOUZA – RA: 3909630170 HENRIQUE RIBEIRO BRAZ – RA: 3908667568 RELATÓRIO DE ATIVIDADE TDA N° 2 TURMA: N53 CAMPO GRANDE – MS ABRIL DE 2014 RELATÓRIO DE ATIVIDADE TDA Relatório apresentado como requisito para avaliação da disciplina TDA – Trabalho Dirigido de Aprendizagem, do Curso de Engenharia Civil da Universidade Anhanguera – Uniderp, turma N53, sob a orientação do Profº. Robson Fleming. CAMPO GRANDE - MS ABRIL – 2014 SUMÁRIO: 1 RESUMO .......4 2 DESENVOLVIMENTO .......5 2.1 Aula 4 - Assunto: Globalização, desenvolvimento econômico econsumo............5 2.2 Aula 5 - Assunto: A Convenção de Bretton-Woods e a formação da hegemonia norte-americana a partir da criação das organizações internacionais financeiras (FMI e Banco Mundial)............................................................................................................7 2.3 Aula 6 - Assunto: Organismos Internacionais e Desenvolvimento Econômico: mecanismos de integração e cooperação internacional...........................................10…

FORMAÇÃO FREUDIANA A Escola e Seus Sintomas Mônica Donetto Guedes Rio de Janeiro 2011 O que postula um democratismo contemporâneo, que já vem de longe, é que só há humano quando um não se põe alheio ao outro. Chaim Samuel Katz 2 RESUMO Uma confrontação entre os conceitos de Déficit de Atenção e Hiperatividade elaborados a partir do discurso médico e a teoria psicanalítica leva a uma reflexão sobre o efeito da medicalização na constituição do indivíduo. Esta forma de sintoma, que…

TRABALHO DIRIGIDO DE APRENDIZAGEM Desenvolvimento Econômico e Organismos Internacionais. CADERNO DE ATIVIDADES Aluno: RA: UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP TDA - TRABALHO DIRIGIDO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E ORGANISMOS INTERNACIONAIS. CADERNO DE ATIVIDADES IDEALIZAÇÃO Profa. Dra. Ana Maria Costa de Sousa¹ ORGANIZAÇÃO Profa. Esp. Aline Ertzogue Marques² Profa. Esp. Camila Bruna Zanett³ COLABORAÇÃO Prof. Me. Gilvan Cordeiro de Araújo 4 Profa. Dra. Heloisa Helena…

tudo. Já não me preocupo se eu não sei por que. Às vezes, o que eu vejo, quase ninguém vê E eu sei que você sabe, quase sem querer Que eu vejo o mesmo que você. Tão correto e tão bonito; O infinito é realmente, Um dos deuses mais lindos! Sei que, às vezes, uso, Palavras repetidas, Mas quais são as palavras, Que nunca são ditas? Me disseram que você, Estava chorando E foi então que eu percebi, Como lhe quero tanto. Já não me preocupo se eu não sei por que. Às vezes, o que eu…

da história do planeta. A preocupação de que algo deveria ser feito devido a degradação do meio ambiente só teve início entre a década de 1960 e 1970. Época em que começou a ser analisado os altos índices de poluição e de degradação ambiental em diversas partes do mundo devido a atuação da industrialização. Os autores ressaltam que no ano de 1968, o governo da Suécia propôs à Organização das Nações Unidas (ONU) a realização de uma conferência internacional para discutir sobre os…

às 19:00 EXT3771 10 Izabela Cristina Prado de Souza Barbosa Ronda Paiva 3265 4 izabela 7 Desenho Técnico Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação 0 19:00 às 19:50 EXT3771 10 5 #N/D Administração #N/D Desenvolvimento Pessoal e Profissional (AVA) #N/D EXT2643 izabela 7 Desenho Técnico Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação 0 #N/D EXT1784 4 11 #N/D Fabiano Dotto #N/D Matheus…

às 19:00 EXT3771 10 Izabela Cristina Prado de Souza Barbosa Ronda Paiva 3265 4 izabela 7 Desenho Técnico Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação 0 19:00 às 19:50 EXT3771 10 5 #N/D Administração #N/D Desenvolvimento Pessoal e Profissional (AVA) #N/D EXT2643 izabela 7 Desenho Técnico Sistemas de Gestão Ambiental e Certificação 0 #N/D EXT1784 4 11 #N/D Fabiano Dotto #N/D Matheus…

cognitivo (DE LUCA; CIULIK, 2009). A indisciplina pode ser considerada também como o ato do aluno sempre querer falar junto com o professor, sempre atrapalhando as aulas, respondendo de forma rude, incomodar os outros alunos e brigar com eles, estar sempre bagunçando e nunca fazer as tarefas (OLIVEIRA, 1996). Pode se ver também que a indisciplina entra no contexto escolar como uma violência que se traduz em ocorrências múltiplas inconscientes e que hoje é…

Rossano Cabral Lima SOMOS TODOS DESATENTOS? O TDA/H e a construção de bioidentidades Relume Dumarã © Copyright 2005, Rossano Cabral Lima Direitos cedidos para esta ediçâo a EDIOURO PUBLICAÇÕES LTDA. Publicado por Editora Relume Ltda. Rua Nova Jerusalem, 345 – Bonsucesso CEP 21042-235 – Rio de Janeiro, RJ Tel. (21)2564-6869 (PABX) – Fax (21)2560-1183 www.relumedumara.com.br A RELINE DUMARÁ E UMA EMPRESA EDIOURO PUBLICACCES Revisão Argemiro de Figueiredo…

todo ou em parte, sob quaisquer formas ou por quaisquer meios (eletrônico, mecânico, gravação, fotocópia, distribuição na Web e outros), sem permissão expressa da Editora. Ficha catalográfica elaborada pela Bibliotecária Ana Cristina de Vasconcellos CRB / 6 - 505 M294 Manual clínico do transtorno de déficit de atenção / hiperatividade [recurso eletrônico] / Walter Camargos Júnior, Ana Gabriela Hounie, (organizadores). Belo Horizonte : Editora Info Ltda., 2005. 1 CD-ROM Inclui…