Artigo de RNA sobre TDAH

UTILIZAÇÃO DE REDES NEURAIS ARTIFICIAIS PARA DETERMINAR SE VOCÊ POSSUE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE João Faciola de Souza Neto (CESUPA) joao_faciola@hotmail.com Joaquim de Aviz Rodrigues Junior (CESUPA) joakin-junhu@hotmail.com RESUMO O Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H) consiste em um transtorno mental cuja manifestação é comum em crianças, adolescentes e adultos, dificultando a vida diária dos portadores e todos a sua volta Assim sendo, o presente artigo visa delinear e analisar o desenvolvimento de uma rede MLP no Matlab a partir de um teste classificador que determina o porte, ou não, do TDA/H, para promover o aprimoramento dos conhecimentos teóricos e práticos, adquiridos em sala de aula... 1 INTRODUÇÃO A temática Transtorno Mental ainda incide em um contexto a ser abordado com certa delicadeza, apesar desta estar bastante difundida na realidade da população, uma vez que a sua manifestação ocorre em uma quantidade significativa de pessoas de todo o mundo (BUENO, 2013). Assim sendo, muitos distúrbios mentais apresentam sintomas similares ao comportamento considerado normal, e por essa razão passam despercebidamente exigindo um grau mais elevado de atenção as pequenas diferenças que classificam o comportamento como normal ou anormal. Dessa forma, O Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H) se destaca como um dos distúrbios mentais mais comuns. O Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H) consiste em um transtorno mental, marcado…

Rossano Cabral Lima SOMOS TODOS DESATENTOS? O TDA/H e a construção de bioidentidades Relume Dumarã © Copyright 2005, Rossano Cabral Lima Direitos cedidos para esta ediçâo a EDIOURO PUBLICAÇÕES LTDA. Publicado por Editora Relume Ltda. Rua Nova Jerusalem, 345 – Bonsucesso CEP 21042-235 – Rio de Janeiro, RJ Tel. (21)2564-6869 (PABX) – Fax (21)2560-1183 www.relumedumara.com.br A RELINE DUMARÁ E UMA EMPRESA EDIOURO PUBLICACCES Revisão Argemiro de Figueiredo…

ser o meu filho!”; “Deve ser culpa da aula, que não é interessante, porque minha filha se concentra por bastante tempo, nos seus jogos de computador...” Possivelmente, boa parte dos pais de crianças e adolescentes com TDAH, já pensou assim. Também, questionou a Escola e os professores, acerca de suas observações em relação ao filho. Não importa se esses questionamentos ocorrem antes, durante ou depois do diagnóstico do TDAH, porém eles são recorrentes! Mas, por que isso acontece?…

A IMPORTÂNCIA DO AEE A ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO Jane L. M. RESUMO O presente trabalho visa mostrar a importância do AEE ( Atendimento Educacional Especializado) a crianças na idade escolar que apresentam TDA Transtorno de Déficit de Atenção. Baseado em pesquisas bibliográficas e documentais objetiva conceituar aprendizagem, transtorno de déficit de atenção, apresentar possíveis causas, e mostrar a importância de um atendimento educacional…

Ubanismo 26.0 Th three magnets: town, country, peolple where will they go? Town country Exemplos de respopstas pratocas ao problema da industrializaçao xomo plano de barcelona,franca,em portual as avenidad novas. Hebenezer howard, cidade jardim que refleteuma nostalgia pela ntureza, a medida que a cidade industrial sente.se uma uebra com a natureza ee comeca a sentir os estragos da nturez fazendo com ue exista procuras pelo verde. Conceituada em juntar os beneficios da…

de Castro Xavier Pediatria/Fundação Hospitalar de Minas Gerais. Neurologista Infantil do Hospital Governador Israel Pinheiro, Centro Geral de Pediatria e Hospital Felício Rocho Belo Horizonte, MG. Eloísa Saboya Mestre em Psicologia Universidade Federal do Rio de Janeiro; Doutora em Saúde Mental UFRJ. Cibele Marina Rocha Melo Moreira Pedagoga; Pós graduada em Psicopedagogia; Supervisora Pedagógica da Educação Infantil. Eloise Torres Raad Graduação em Letras; Pós-graduação em…

TRABALHO DIRIGIDO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL CADERNO DE ATIVIDADES Aluno: RA: UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP TDA - TRABALHO DIRIGIDO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL CADERNO DE ATIVIDADES IDEALIZAÇÃO Profa. Dra. Ana Maria Costa de Sousa 1 ELABORAÇÃO Profa. Dra . Heloisa Helena Gianotti Pereira Profa. Dra. Thais de Sousa Pagani 3 Prof. Me. Daniel Martins Pereira 4 Profa. Esp. Aline Ertzogue Marques 5 COLABORAÇÃO Profa.…

uma aprendizagem escolar com novas formas e práticas pedagógicas e processos de ensino, de forma que possa colaborar para incluir estas crianças no universo escolar, dentro de suas possibilidades. Palavras-chave: inclusão, déficit, aprendizagem, professor, escola. Sumário 1 Introdução 2 Desafios da Educação no Contexto da Escola Inclusiva 2.1 O Papel do Professor na Educação Inclusiva 3 Distúrbios de Aprendizagem 3.1 Disgrafia 3.2 Disortografia 3.3 Discalculia 3.4 Dislexia…

de vida do cidadão. A Copasa, no esforço de melhor atender a seus clientes e cumprir o papel social que o Estado lhe reserva, elaborou este guia para uso do Empreendedor Imobiliário. O objetivo é orientá-lo, principalmente sobre os aspectos do abastecimento de água e do esgotamento sanitário do empreendimento, desde a fase de planejamento e elaboração do projeto até a execução da obra. Ao mesmo tempo, a empresa coloca a sua equipe à disposição do Empreendedor para os esclarecimentos e o…

TDA/HIPERATIVIDADE O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDA/H) é caracterizado por padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade/impulsividade, que é mais frequente e grave do que é tipicamente observado em indivíduos no nível comparável de desenvolvimento. Alguns destes sintomas podem estar presentes antes dos sete anos, embora a maioria seja diagnosticada após a manifestação destes por alguns anos, podendo observá-los em diversas situações como na casa, na…