Tcc Educação Fisica Inclusiva

SOCIAL, FAMILIAR E ESCOLAR Monografia apresentada à Faculdade Católica de Anápolis como requisito parcial para conclusão de curso de Pós-Graduação Lato Sensu para a obtenção do título de Especialista em Metodologia de Ensino e Pesquisa em Educação em (nome do curso). ORIENTADORA: SARA SUNAMITA DE OLIVEIRA MONTES CLAROS-GO 2010 TERMO DE APROVAÇÃO TÍTULO DO TRABALHO NOME DO ALUNO…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS PROGRAMA DARCY RIBEIRO COORDENAÇÃO ACADÊMICA SUPERVISÃO DE TCC A EDUCAÇÃO ESCOLAR E INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA HUMBERTO DE CAMPOS NO MUNICÍPIO DE VILA NOVA DOS MARTÍRIOS CIDELÂNDIA 2014 JOSINALVA GUIMARÃES SOUSA MARIA DE LOURDES DA SILVA SANTOS VALDINEIA DA ROCHA SANTOS A EDUCAÇÃO ESCOLAR E INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA…

PROCESSO DE INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. NASCIMENTO, Luis Fernando Ferreira1 MACIANO, Viviane de Arcega2 RESUMO Este artigo fala sobre a mediação da aprendizagem no processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais nas aulas de Educação Física escolar e tem por objetivo investigar na literatura a respeito do tema nas áreas de Educação Física Adaptada, Esporte Adaptado na Educação Especial e de que maneira o Professor de Educação Física, no papel de…

FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DIRETRIZES DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Diamantina 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Departamento de Educação Física Sandra Regina Garijo de Oliveira Coordenação do Curso de Educação Física Leandro Ribeiro Palhares Corpo Docente Claudia Mara Niquini Fabiano Trigueiro…

terapêutico e até pela desilusão sentida por não poder realizar seu trabalho adequadamente.Entretanto há aqueles que acreditam serem capazes e muitas vezes mostram que a inclusão é um ato de entrega e experiência únicos em suas carreiras. Nosso futuro TCC terá como finalidade oferecer aos portadores de necessidades especiais as mesmas condições e oportunidades sociais educacionais e profissionais a que outros têm acesso. Considerando aspectos da escolarização e muitos outros.

Objetivos Específicos 6 4 HIPÓTESE 7 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 6 METODOLOGIA 13 7 CRONOGRAMA 14 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 ANEXOS 16 1 INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA Segundo a Wikipedia a educação inclusiva é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Trata-se de uma reestruturação da cultura, da prática e das políticas vivenciadas nas escolas de modo que estas…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OFERTA ESPECIAL NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CAMILA ALVES A INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. MAFRA 2012 CAMILA ALVES A INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. Projeto apresentado como exigência de nota na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica no Curso de Pedagogia – Oferta Especial na Universidade Estadual de Ponta Grossa. MAFRA 2012 1. TEMA A inclusão no

DE PARATINGA CURSO DE PEDAGOGIA. EDUCAÇÃO INCLUSIVA Paratinga – Bahia Dezembro-2013 EVA PEREIRA SÁ TELES EDUCAÇÃO INCLUSIVA Artigo científico Apresentado como trabalho de conclusão de curso (TCC) do curso de licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Tecnologia e Ciências, na modalidade Educação a Distância, pólo presencial da cidade de Paratinga - Bahia, para a

ESCOLAR DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: DEFICIENTE AUDITIVO Projeto apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Albert Einstein - FALBE como requisito parcial para aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I. Orientador(a): Prof(a). Maria Eliana Lagares BRASÍLIA – DF 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .......................................................... 4 2. JUSTIFICATIVA ..................................................... 5 3. PROBLEMA

de nosso TCC, onde buscamos fundamentações teóricas voltadas a Educação Inclusiva para os alunos deficientes na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Nossa fonte de pesquisa deu-se a partir de documentos da Constituição Educacional Brasileira, LDB, a Declaração de Salamanca, a VI CONFINTEA, e autores como Paulo Freire, Pacheco, Omote, e outros, como também pesquisas de sites e artigos públicados. O presente trabalho busca desenvolver reflexões teóricas acerca da Educação Inclusiva,…