Obesidade infantil na escola

[pic] | | OBESIDADE INFANTIL NA ESCOLA ANDERSON RODRIGUES DE SOUZA Rancharia – SP 2011 |[pic] | OBESIDADE INFANTIL NA ESCOLA ANDERSON RODRIGUES DE SOUZA Rancharia – SP 2011 RESUMO A obesidade é considerada um importante problema de saúde nos dias de hoje, e de acordo com a OMS é tida como uma epidemia global. As crianças, hoje obesas, serão futuros adultos obesos representando grande risco à saúde desses indivíduos. A educação é hoje concebida como um dos fatores responsáveis pela mudança e orientação de uma sociedade. Portanto, este trabalho tem como objetivo aprofundar o tema obesidade e colaborar com a disciplina de Educação Física, com informações de como ter uma vida saudável, através de uma boa alimentação e prática de exercícios. Conclui-se que os alunos do ensino fundamental em sua grande maioria entendem parcialmente sobre a obesidade, porém este conhecimento não foi adquirido na escola. Para amenizar o quadro de adultos obesos no futuro, hoje bastante preocupante, a escola deve conscientizar e orientar alunos e pais sobre este problema de risco elevado à saúde, incentivando a prática de atividade física e alimentação saudável e também os pais devem fazer a sua parte. Palavras-chave: Obesidade; Conflitos; Sociedade; Conscientizar 1-

FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BRUNO ARQUIMIM O VALOR DA EDUCAÇÃO FÍSICA PERANTE AS DEMAIS DISCIPLINAS. PORTO VELHO - RO 2014 FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BRUNO ARQUIMIM O VALOR DA EDUCAÇÃO FÍSICA PERANTE AS DEMAIS DISCIPLINAS. Projeto apresentado ao curso de Educação física da Faculdade Metropolitana, como…

Feira | Fundamentos Historicos da Educação | Ensino e Pesquisa | Fundamentos Historicos da Educação | Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação I | Ensino e Pesquisa | Thiago Fidelis | Denise Fraga | Thiago Fidelis | Ana Catarina | Denise Fraga | | | | | | Fundamentos Psicológicos da Educação I | Prática Pedagógica Educativa I | Língua Portuguesa | Fundamentos Filosóficos da Educação I | Língua Portuguesa | Ana Cristina | Fabia Rosam | Giovana | Patricia…

na sua importância para o desenvolvimento físico e psicológico das crianças. Brincar tem uma importância absurda nos processos de desenvolviment 54883 Palavras220 Páginas Brincadeiras De Baixo Custo TEMA O uso de Brincadeiras de Baixo Custo com professores e alunos na Escola Municipal de Educação Infantil “Tia Iracema” no município de Curvelândia. OBJETO (DELIMITAÇÃO) Brincadeiras de baixo custo. OBJETIVO GERAL Ressaltar a importância de atividades alternativas desenvolvidas 2930…

FACULDADE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE Licenciatura em Educação Física Bruce Taylon Silva de Souza Andre Silva Soares Santos Eloisio Expedito Carneiro Ricardo Andrade Pereira TCC/Capítulo Trabalho apresentado à Faculdade Carlos Drummond de Andrade e a Professora Lourdes Michel Rachid Chedid para composição da nota de avaliação regimental da disciplina de TCC, do quinto semestre do curso de Licenciatura em Educação Física. São Paulo 2013 TCC/Capítulo …

Exemplo de um problema de pesquisa: Tema da pesquisa: A prevenção da obesidade Infantil. Como a Educação física pode contribuir com a prevenção da obesidade infantil? 2 OBJETIVOS 2: é o momento de definir com precisão o que se pretende com o trabalho. Exemplos Retirados da Pesquisa intitulada: Hábitos de vida na escola: aspectos nutricionais e físicos desenvolvidos na aula de Educação Física como prevenção da obesidade infantil 2.1 Objetivo Geral: Conscientizar os alunos da 2ª…

proteção da integridade física dos alunos na educação básica. 2. PROBLEMA Como lecionar educação física num ambiente onde existem diferenças de força física? 3. JUSTICATIVA Ao concluir os trabalhos de estágio na disciplina Estágio Supervisionado I no 4º período, na escola estadual Interescolar em Governador Valadares, notória evidencia a supremacia de força física de determinados alunos. Categoricamente evidenciado, ocorreu quando da falta de…

Referencia WINNICK, J. P. Educação Física e Esporte adaptado. São Paulo: Manole, 2004. SILVA, R, H, R; SOUSA, S, B; VIDAL, M, H, C. Educação física escolar e inclusão: limites e Possibilidades de uma prática concreta. Revista Especial de Educação Física, edição digital n. 2 on line, Uberlandia/MG. In: Anais do IV Simpósio de Estratégias de Ensino em Educação/Educação Física Escolar, 2005. GORGATTI, M. G.; COSTA R. F. Atividade física adaptada. São Paulo: Manole, 2005. MAZZOTTA,…

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