Tcc Atendimento Educacional Especializado

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO: UNEMAT CAMPUS “JANE VANINI” DOCENTE: SANDRA DISCENTE: FABIANO GONÇALVES DODÔ DEPARTAMENTO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA Disciplina: Tcc I Tema: Zoneamento Espeleológico da Caverna do Jabuti Título: O Zoneamento Espeleológico da Caverna do Jabuti no Munícipio de Curvelândia- Mato Grosso Palavras-chave: Zoneamento, Zoneamento Espeleológico, Caverna, Caverna do Jabuti. OBJETIVO GERAL: Realizar o Zoneamento Espeleológico da caverna do Jabuti no município de

evolutivo da educação concebido na legislação brasileira aos tipos de atendimento que ocorre na escola pública a relação cotidiana com o profissional de educação e das dificuldades provenientes desse público durante o turno escolar. Tanto a educação inclusiva como a educação da zona rural possuem suas legislações pertinentes a modalidade de ensino, porém, quando se trata do aluno com necessidades especiais desde os tipos de atendimento, os materiais e recursos didáticos, estrutura…

OBRIGATÓRIO ....................................... 26 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC..........................................28 Guia de Percurso Guia de Percurso Processos Gerenciais 3 Guia de Percurso APRESENTAÇÃO Caro aluno, bem vindo ao Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. Com o objetivo de atender a você que deseja uma formação de qualidade, sintonizada com as tendências educacionais mais elaboradas e apoiadas em estruturação acadêmica com…

...............................................................17 2.2. A Legislação da pessoa com deficiência ............................................................21 3. A atuação do Assistente Social e o que faz esse profissional no atendimento a pessoa com deficiência .................................................................23 3.1. Responsabilidade do Poder Público com Pessoas Portadoras de Deficiência .....................................

garante desde 1998, o acesso a todos no Ensino Fundamental, sendo que alunos com necessidades especiais devem receber atendimento especializado preferencialmente nas escolas especiais, que não substitui o ensino regular. Estamos num processo de conscientização. A escola precisa se adaptar para a inclusão. Além das adaptações físicas, a escola precisa oferecer atendimento educacional dentro de metodologias adaptativas a cada realidade dos sujeitos inclusos. Falar de uma escola inclusiva…

precisei. A todos de uma forma ou outra que se fizeram importante e presente nesta minha caminhada. Em especial a minha Orientadora ELIANA MARQUES ZANATA, sempre generosa e gentil com os prazos, e presteza no auxílio nas atividades com relação ao meu TCC. 4 Dedicatória A Deus, aos meus pais Neuza e Acácio e as minhas irmã Flávia e Fabiana que sempre acreditaram em mim, ao meu namorado Adilson que teve muita paciência e me ajudou muito sempre que solicitado, aos meus…

EDUCAÇÃO INFANTIL E SURDEZ: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO MARINGÁ 2012 FERNANDA BEVILACQUA RIBEIRO EDUCAÇÃO INFANTIL E SURDEZ: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado ao Curso de Pedagogia, como requisito parcial para cumprimento das atividades exigidas na disciplina do TCC. Coordenação: Profa. Ms. Aline Froline Lunardeli Lara. Orientação: Prof.ª Ms. Márcia Cristina Amaral da Silva. MARINGÁ 2012 SUMÁRIO…

PROBLEMA 5 5 JUSTIFICATIVA 6 6 OBJETIVOS 7 6.1 OBJETIVO GERAL 7 6.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7 7 EMBASAMENTO TEÓRICO 8 8 METODOLOGIA 12 8.1 MÉTODO DE ABORDAGEM 12 8.2 TÉCNICAS DE PESQUISA 13 9 CRONOGRAMA 13 10 PROPOSTA DE SUMÁRIO PARA O TCC II 14 11 REFERÊNCIAS 14 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Diego Flores Orientadora: Mauren Silva Rocha Eduardo Moll Pedro Pitol Thiago Vernetti

juntamente com pais que sentiam a necessidade da criação de uma sociedade que procurasse um meio de assistir à pessoa com deficiência, por acreditar nas potencialidades transformadoras da educação, com objetivo de oferecer condições de tratamento especializado à qualquer tipo de deficiência mental, associada à outras. É um movimento que se destaca no país pelo seu pioneirismo. O ponto inicial da criação da APAE foi no Rio de Janeiro, no dia 11 de dezembro de 1954, na ocasião da chegada…

Distância e Tecnologia Educacional Curso de Serviço Social – EaD ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO TCC Coordenação de Curso Jaqueline Carvalho Quadrado Organizador Cristina Prestes Versão Revisada PALMAS – TOCANTINS Março de 2009 Quadra 108 SUL Alameda 11 lote 03 – CEP 77.020-122 Palmas – TO Fone: (63) 3218-2963 Caríssimo estudante do Curso de Serviço Social, O Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, desenvolvido em duas disciplinas obrigatórias no nosso Curso (TCC I e…