Tcc As Diferenças Entre Classes Sociais Nas Escolas

representações de professores sobre o letramento de alunos surdos. A pesquisa foi desenvolvida através de entrevistas com seis professoras, sendo dessas duas surdas e quatro ouvintes, que atuam com alunos surdos nas séries iniciais do ensino fundamental de uma escola de surdos no município de Porto Alegre. Como referencial teórico, utilizo os Estudos Culturais e os Estudos Surdos, a partir dos conceitos de representação e letramento visual. As perguntas feitas versam sobre os…

INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa tem como tema uma busca de como se efetua a inclusão do deficiente auditivo nas aulas de leitura e de escrita. Para tanto, escolheu-se um título que determina um levantamento de como o deficiente auditivo é incluído na escola formal para aprender a ler e escrever. Explica-se que este assunto chamou atenção nas aulas de educação inclusiva e nas aulas de LIBRAS, pois, compreende-se que a nossa linguagem é uma língua diferente da que os deficientes…

REI - FECR CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NOELA LUCILENE DIAS AS DIFICULDADES DO ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL DA ESCOLA MUNICIPAL PADRE DAVID ÂNGELO LEAL, EM JAICÓS-PI. JAICÓS-PI 2014 NOELA LUCILENE DIAS AS DIFICULDADES DO ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL DA ESCOLA MUNICIPAL PADRE DAVID ÂNGELO LEAL, EM JAICÓS-PI. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade Evangélica Cristo Rei…

DISCIPLINA: Tecnologias Aplicadas a Educação TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO MONTES CLAROS/MG 2013 O uso das tecnologias nas escolas em especial a internet e o computador se amplia nesse novo cenário do século XXI, no entanto, não é de hoje que pensadores e pesquisadores vêm falando deste assunto. Com o avanço da globalização a tecnologia passou a ser inserida no cotidiano e as informações e os conhecimentos chegam com maior intensidade e freqüência até nós por meio dos computadores…

SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA VIVÊNCIAS NO ACDEF: UMA ANÁLISE DA DANÇA NA INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES MENTAIS/INTELECTUAIS Raiana Costa Fernandes Campina Grande-PB 2012 RAIANA COSTA FERNANDES VIVÊNCIAS NO ACDEF: UMA ANÁLISE DA DANÇA NA INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES MENTAIS/INTELECTUAIS Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), formato relato de experiência, apresentado à Coordenação do Curso de Licenciatura em Educação…

FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DO CEPA: UM DIAGNOSTICO SOBRE A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES E A RELAÇÃO COM A PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE AL Maceió-AL 2010 Ana Karine de Melo Bispo Marinaldo Lima da Silva Poliane Soares Brito A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DO CEPA: UM DIAGNOSTICO SOBRE A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES E A RELAÇÃO COM A PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE AL Trabalho apresentado como requisito à provação na disciplina…

TÉCNICAS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE PRODUÇÃO DE TEXTO EM ESCOLAS INCLUSIVAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAS. (Envolvendo Deficientes Mentais) TCC - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TÉCNICAS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE PRODUÇÃO DE TEXTO EM ESCOLAS INCLUSIVAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAS. (Envolvendo Deficientes Mentais) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Letras - Faculdades IESGO -…

UENP-Universidade Estadual Norte do Paraná Acadêmica: Denise Corder Petrica Disciplina: TCC Professor: Fernando Brito Proposta: Ensaio Tema: A percepção do tempo no sistema capitalista. O tempo é uma construção social. O homem sempre necessitou contar a passagem de tempo de alguma maneira, isto justifica as inúmeras teorias e indagações sobre o tempo, já que ele pode ser entendido sobre vários aspectos. Por ser um tema complexo e abrangente, muitas áreas do saber humano…

TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO Amanda Regina Mendonça Eron Ruan da Silva Michele Cristina Alonso Talita Beatriz Maciel Zarantonelli O Planejamento Estratégico: Escola de Idiomas Araraquara 2014 Amanda Regina Mendonça Eron Ruan da Silva Michele Cristina Alonso Talita Beatriz Maciel Zarantonelli O Planejamento Estratégico: Escola de Idiomas Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a ETEC "Prof.ª Anna de Oliveira Ferraz", do Centro Estadual de Educação…

questão trabalhada, na qual foi feito uma visita em uma escola, onde foi realizada a provinha Brasil e conversado com um pedagogo referente os resultados atingidos e quais os encaminhamentos tomados após a avaliação para melhoria no processo ensino-aprendizagem. A terceira questão levantada refere-se ao Pedagogo e a Organização do Trabalho Pedagógico, onde foi feito uma entrevista com duas pedagogas sobre os princípios e a autonomia da escola descritos no PPP. Na disciplina Sistemas…