Tcc Aprendizagem Atraves Do Ludico

Desenvolvimento Infantil 2011. Trabalho de Conclusão de Curso Pós-Graduação “Lato Sensu Faculdades Integradas do Vale do Ribeira – Registro 2011 RESUMO Os professores de Educação Infantil devem através do jogo, facilitar a aprendizagem e o desenvolvimento da criança nos aspectos físico, cognitivo, motor, social, político, nas idades iniciais, ou seja, inicialmente na escola, pois a Educação Infantil tem a função de promover a construção do…

psicomotricidade na aquisição das habilidades motoras e na atuação das relações humanas, com o desenvolvimento das maneiras e as estratégias utilizadas na otimização das relações humanas. O Resumo, é a apresentação concisa dos pontos relevantes do TCC. Usualmente, não ultrapassa 20 linhas. No resumo, devem ser realçados a finalidade, os objetivos e os capítulos. Deve conter somente um parágrafo, o inicial e o ponto final. O conteúdo deve dar ao leitor uma ideia geral do tema e…

metodologia de ensino. (Quel em um trabalho científico você não pode colocar ideias, nem tão pouco afirmações, sem colocar as referências. De onde você tirou esta conclusão????) (Essa mudança na literatura a qual ainda era predominante nas escolas, através de seus livros, manuais e procedimentos didáticos já superados, ressaltam a importância da literatura infantil na escola e no processo de alfabetização) O que você está tentando dizer com este paragrafo, não entendi!!!, pois, a…

Introdução Este trabalho acadêmico tratará do tema os “Impactos que o Projeto lúdico Arte Erê “Brincando que se faz Direito” junto com o Cedeca causam na região do Sapopemba, através do Serviço Social. O grupo propõe enfatizar as problemáticas da região, e como o serviço atua junto à demanda atendida que por sua vez são jovens em conflito com a lei a família e toda uma comunidade carente que precisa de uma política social sólidaque faça garantia dos seus direitos. Junto ao Estatuto…

MICROBIANO NAS VIAS RESPIRATÓRIAS SUPERIORES EM PACIENTES DO HOSPITAL INSTITUTO JOSÉ FROTA COM IDADE ACIMA DE 60 ANOS, ATRAVÉS DO ESTUDO DE ANTIBIOGRAMAS. FORTALEZA 2011 CONTROLE DO CRESCIMENTO MICROBIANO NAS VIAS RESPIRATÓRIAS SUPERIORES EM PACIENTES DO HOSPITAL INSTITUTO JOSÉ FROTA COM IDADE ACIMA DE 60 ANOS, ATRAVÉS DO ESTUDO DE ANTIBIOGRAMAS. Trabalho de Conclusão de Curso - TCC submetido à Coordenação do Curso de Licenciatura em Biologia da Universidade Estadual Vale do…

Curso - TCC, elaborado a partir da experiência como bolsista do Programa de Apoio a Projetos de Intervenção Metodológica – PAPIM/2014. Palavras-chaves: Educação Infantil, Teoria Histórico- cultural, brinquedoteca, brincadeiras de faz de conta. Introdução A discussão acerca da importância da brincadeira no cotidiano pedagógico de creches e pré-escolas tem se tornado frequente no campo epistemológico da Educação Infantil. Os estudos demonstram que a brincadeira possibilita a…

DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR BEATRIZ QUEVEDOS DOS SANTOS RECREIO: UM ESPAÇO IMPORTANTE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Novo Hamburgo 2013 BEATRIZ QUEVEDOS DOS SANTOS RECREIO: UM ESPAÇO IMPORTANTE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Gestão Escolar, do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, apresentado à…

Failure, Social Reality, Selectivity Mecanisms, Education Culture, Culture Lack. 6 APRESENTAÇÃO O que se reconhece por um ambiente de aprendizagens? Salas de aula? Carteiras? Quadro negro? Algumas janelas? Para a sociedade, a escola é o âmbito cuja aprendizagem encontra seu lugar; e para a criança? O que ela entende por ambiente de aprendizagens? Para ela, qualquer lugar e horário são oportunos para se aprender algo novo, o mundo toma a forma de um mapa a ser explorado,…

TABULEIRO PARA APOIO AO ENSINO DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS BASEADO NO GUIA PMBOK Juliane Menin Ambrósio, Pablo Schoeffel UDESC – Universidade do estado de Santa Catarina Juli.com@gmail.com, pablo.schoeffel@udesc.br Resumo Os jogos, além de caráter lúdico e divertido que proporciona ao jogador, desenvolve funções que vão além do entretenimento, envolvendo também aspectos sociais, cognitivos e afetivos do participante. Uma categoria dos jogos são os educacionais que tem por objetivo…

CURSO DE PEDAGOGIA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Ivone Ribeiro da Silva MARINGÁ 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Ivone Ribeiro da Silva Trabalho apresentado por IVONE RIBEIRO DA SILVA como requisito…