Tcc Adaptação Escolar Infantil

Sendo assim este relatório tem por objetivo proporcionar aos acadêmicos, competências para desenvolver habilidades e técnicas para intervenção em contextos específicos, metodológicos e éticos, embasada na abordagem terapia cognitiva comportamental (TCC). Essa teoria proporciona o conhecimento e compreensão dos fatores que influenciam nos comportamentos das pessoas na saúde ou na doença, consistindo na mudança de pensamentos e transformação comportamental duradoura em direção à autonomia…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA FERNANDA BEVILACQUA RIBEIRO EDUCAÇÃO INFANTIL E SURDEZ: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO MARINGÁ 2012 FERNANDA BEVILACQUA RIBEIRO EDUCAÇÃO INFANTIL E SURDEZ: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado ao Curso de Pedagogia, como requisito parcial para cumprimento das atividades exigidas na disciplina do TCC. Coordenação: Profa. Ms. Aline Froline Lunardeli Lara. Orientação: Prof.ª Ms. Márcia…

e Dinâmica 11 2. Dados Epidemiológicos 14 3. Conseqüências para o Desenvolvimento 17 4. Intervenção Psicológica para Vítimas de Abuso Sexual: Aspectos Gerais e Pesquisas Recentes 5. Terapia Cognitiva-Comportamental em Abuso Sexual Infantil 20 24 6. Considerações Éticas no Atendimento a Crianças e Adolescentes Vítimas de Abuso Sexual 29 Capítulo II Método 34 1. Participantes 34 2. Instrumentos 37 3. Procedimentos 39 3.1. Descrição das…

concreta. A partir deste pressuposto, este trabalho objetiva-se diagnosticar a importância do lúdico, dentro do processo ensino-aprendizagem. Assim, também, como reconhecer a necessidade de adaptar os conteúdos ministrados nas escolas, à realidade infantil da criança através das brincadeiras e jogos. Também é de grande importância que os envolvidos no sistema educacional reconheçam os grandes benefícios que podem ser alcançados com a maneira lúdica de ensinar. Amparados por dados…

de seus filhos que estão por vir e de suas famílias. A adolescência envolve uma época de transformações físicas e emocionais avaliado por alguns, como uma ocasião de conflito ou crise. A capacidade de delinear a adolescência como um pueril a adaptação às mudanças corporais, mas como uma etapa no período existencial do indivíduo, uma posição social ostentada, familiar, sexual e entre pessoas. A puberdade, que designa o princípio da vida reprodutiva da mulher, é diferenciada pelas…

menina (STEELE; AL-ALDEIMI; SIU & FAN, 2001). Através desta pesquisa buscou-se verificar como a educação física pode auxiliar no desenvolvimento de crianças com TEA, uma vez que o ambiente escolar é propício ao trabalho do desenvolvimento físico, emocional e mental de cada criança inserida no ambiente escolar. No primeiro momento será abordado a história e conceituações do autismo hoje conhecido como transtorno do espectro do autismo (TEA), seus sintomas e características, as medidas…

problemática do bullying a qual atinge toda a sociedade onde, sendo que essas brincadeiras vêm desde a infância, sendo assim deve ser trabalhado desde a educação infantil a importância do seu nome, do respeito mutuo, valores e limitações de cada um onde muito das vezes surgem os primeiros apelidos, (Bullying); É comum no ambiente escolar ocorrer brincadeiras provocativas, pejorativas e humilhantes entre os alunos. Tais comportamentos como, apelidos desagradáveis, fofocas, empurrões,…

conosco este curso, embora tenha sido de grande importância na orientação inicial deste trabalho. Em especial a minha Orientadora Dr.ª Amélia Leite de Almeida, sempre compreensiva com os prazos, e ágil no subsídio das atividades com relação ao meu TCC. O educador deve respeitar a autonomia de seu educando, seja ele criança, jovem ou adulto. O educador deve estar constantemente advertido com relação a este respeito que implica igualmente o que deve ter por si mesmo. O respeito à…

CARLA RODRIGUES BANDEIRA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro de Ciência Humanas e Educação da Universidade da Amazônia, como requisito parcial a obtenção do grau de Licenciado Pleno em Pedagogia, com Habilitação em Administração Escolar, sob orientação da professora Ms. Giselle Moreira. Belém/Pará Universidade da Amazônia 2001 1 LUDICIDADE: FACILITAÇÃO DE APRENDIZAGEM NO JARDIM II MILENA CARLA RODRIGUES BANDEIRA Avaliado por: __________________________ Data: _____…

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE E SUA INTERVENÇÃO NECESSÁRIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Luciene de Souza Dourado 1 Sandra Thomaz de Aquino2 RESUMO: Por que se trabalhar a psicomotricidade na educação infantil, qual o objetivo desse trabalho nesta fase escolar? O objetivo deste artigo é colocar em discussão a psicomotricidade como intervenção necessária às crianças na educação infantil. Mediante estudos bibliográficos, percebeu-se a importância da ação psicomotora na