Taxionomia De Objetivos Educacionais

edu.br Categoria: (C) Setor Educacional: (3) Áreas: Nível Macro: (C) Nível Meso: (H) Nível Micro: (O) Natureza: (A) Classe: (1) RESUMO: Este trabalho apresenta os resultados da pesquisa “Possibilidades e Potenciais da Interface Educação Ambiental (EA) / Educação a Distância (EaD): Experiências no Âmbito do Ensino Superior a Distância” desenvolvida no Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas da AVM Faculdade Integrada (NIEP/AVM). Seu objetivo foi o de analisar como…

avaliação. Tipos de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa. Educação e aptidão: conceitos, relação e componentes básicos. UNIDADE II: Princípios Administrativos de um Programa de Avaliação em Educação Física. Importância do planejamento. Objetivos a serem alcançados com um programa de avaliação em Educação Física. Cuidados nas fases de preparação, execução e análise. UNIDADE III: Avaliação da Composição e da Forma Corporal. Conceitos básicos. Estudo dos principais métodos…

empresas vêm passando por uma revisão de valores (...). São programas de responsabilidade social que envolvem atividades de educação, geração de renda, alfabetização, esporte, arte, cultura, cidadania, saúde e desenvolvimento profissional, com o objetivo de proporcionar qualidade de vida aos funcionários, às comunidades do entorno das empresas e também a famílias de baixa renda, com foco em pessoas das mais variadas faixas etárias. O meio ambiente também tem recebido bastante…

ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO - IESF _______________________________________________________________ RESUMO O objetivo do estudo é analisar a literatura sobre o tema de evasão de alunos do Curso à distância de Administração Pública da Universidade Pública do Estado do Maranhão, identificar os fatores que contribuem para a evasão de alunos dos cursos à distância e sugerir propostas educacionais, que possibilitem a permanência dos alunos nos cursos à distância até a sua conclusão.…

Faculdade Mauricio de Nassau, graduado em psicologia, pós-graduada em Planejamento e administração de Recursos Humanos também em consultoria interna em treinamento e desenvolvimento de pessoal e em Gestão em Qualidade de serviço e mestranda em Gestão Educacional. Analista em educação empresarial há 23 anos no SEBRAE de Pernambuco. E-mail inoblat@pe.sebrae.br 2 INTRODUÇÃO Desde o início da Revolução Industrial no século XVIII, tivemos diversos profissionais estudando os…

meio em que está inserido necessita de movimentos, o mesmo necessita do movimento como forma de sobrevivência, desde bebê. Quando bebê o indivíduo possui movimentos reflexos, posteriormente passa a ter movimentos voluntários, os quais tem um objetivo, por isso a importância de se desenvolver a psicomotricidade. A psicomotricidade tem um histórico, primeiramente a pesquisa baseou se no desenvolvimento motor da criança, depois se falou na relação entre o atraso motor e o atraso…

diversas disciplinas transmitidas ao longo do curso. O processo de desqualificação e atomização de tarefas, ocorrido no âmbito de produção nas fábricas, no período taylorista, segundo Santomé (1998), acabou se reproduzindo no interior dos sistemas educacionais. A centralização, padronização e administração rígida e hierárquica, utilizadas nas indústrias, passaram também a ser utilizadas nas escolas através de um modelo de maior racionalização, produtividade e eficiência, com…

MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA A FORMULAÇÃO DE QUESTÕES DE PROVA Este manual tem por objetivo instrumentalizar o professor na formulação de questões de prova para que esta cumpra o seu papel de avaliar com eficácia o desempenho dos alunos. Ele toma como referência a fundamentação teórica sobre o tema e modelos de provas de avaliações Enunciados e Alternativas Enunciado é o conteúdo, composto por textos e/ou imagens, que apresenta uma situação-problema ou questão e que antecede às…

jogo, divertimento, brincadeira. Pois ainda hoje há uma visão social de que a brincadeira infantil pode vir a ser instrumento de entretenimento das crianças na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, e que tais atividades não têm nenhuma função educacional. Esta visão aos poucos vai sendo desconstruída devido às fundamentações teóricas em que está o fazer pedagógico - a práxis - dos professores que trabalham com o público infantil. Aliás, o resgate das brincadeiras tradicionais na…

Freire – figura muito importante no campo da alfabetização de jovens e adultos com sua pesquisa participante e métodos de ensino objetivando a conscientização. A definição do pensamento pedagógico brasileiro hoje é caracterizada por duas correntes educacionais: a liberal e a progressista. No Brasil hoje está se buscando um novo paradigma, revisando uma nova maneira de ensinar e aprender. Concepcões de educação e as abordagens de ensino: Abordagem Tradicional, Abordagem…