Trabalho

Específicos: Objetivos específicos: Preparar para utilização de elementos de doutrina, jurisprudência e legislação componentes da técnica jurídica do Direito Processual, com uma visão crítica e consciência sociopolítica. Promover o desenvolvimento das competências e habilidades definidas no perfil do egresso. | | COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS | A disciplina contempla 72 h/a, das quais 54 h/a serão de: Aulas expositivas, dialogadas (com uso de quadro-branco, transparências, data-show); Exercícios de aplicação; Exercícios de leitura.E 18 h/a de trabalho acadêmico efetivo, os quais irão compor a carga horária exigida, comprovados por meio do lançamento em pauta, utilizando-se das seguintes metodologias: Análise, discussão e produção de textos diversificados; Estudos dirigidos; Discussões e debates de trabalhos individuais; Pesquisa bibliográfica; Seminários; Montagem das partes que compõem os trabalhos acadêmicos. | AVALIAÇÕES | A avaliação semestral será composta pelos graus obtidos em duas avaliações bimestrais individuais e escritas (A1 e A2) e pelo Trabalho Acadêmico Efetivo (TAE). O Trabalho Acadêmico Efetivo deverá compor, em 10% (dez por cento), a nota de cada avaliação bimestral (A1 e A2) e integrará o plano de ensino da disciplina. O aluno que faltar à realização da A1 ou A2 poderá realizar uma única Avaliação Substitutiva (AS) ao final do semestre. Ela deverá ser requerida no Protocolo Geral, juntando obrigatoriamente documento justificador da…

TRABALHO ACADÊMICO EXTRAORDINÁRIO (TAE) 1º SEMSTRE – TGA I DISCIPLINA: TGA I PROFESSOR: SERGIO CROCETTA COELHO 1º BIMESTRE TAE 1 DATA: 25/02/2014 CH: 80 SEMESTRE: 1º TURNO: NOTURNO TAE 1 2º BIMESTRE DATA: PESO: TAE 2 DATA: PESO: PESO: 1,5 TAE 3 DATA: PESO: PESO: 1,5 TAE 4 DATA: PESO: PESO: 1,0 Descreva sobre a Administração na sociedade moderna. Perspectivas futuras da Administração. TAE 2 DATA: 06/03/2014 PESO: 1,0 Descreva sobre os antecedentes históricos:…

GEDUC/TAE Pós-graduação / SENAC EAD Planejamento Disciplina: GESTÃO DE TECNOLOGIA: GESTÃO DE QUALIDADE TOTAL E MELHORIA CONTÍNUA DE PROCESSO Carga horária: 40h Ementa: Apresenta métodos e técnicas de gestão de qualidade e de melhorias contínuas de processos. Aborda os tópicos controle estatístico de processo, implantação de função de qualidade, Six Sigma, Lean, entre outros. Também aborda os conceitos de qualidade aplicados ao desenvolvimento de software abordando metodologias e…

HISTÓRICO A escola Lázara Alves de Lima tem esse nome em homenagem à primeira professora do município de São Miguel do Guaporé. Teve seu surgimento no ano de 1999 com duas (2) salas de aula, turmas de 1ª série, sendo extensão da escola de Pré-escolar Tio Teco. O primeiro diretor foi o Sr. Geraldino Gomes. E como primeira secretaria a Srª Zélia Silva Barbosa e as professoras foram.................. O prefeito atuante na época era o Senhor Reni Agostini. No ano seguinte com a…

FÁBIO GIACOMAZZI FRANCESCO MARQUEZ MALUF GAZIELA TROPICO ALMEIDA WILLIAN MACHADO SANTANA PRÁTICA DE ENSINO FUNDAMENTAL II CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2012 Atividade 1. Objetivo: Conhecer a diversidade de padrões de beleza e estético corporal que existem nos diferentes grupos sociais, compreendendo sua inserção dentro da cultura em que são produzidos, analisando …

possua domínio dos conteúdos científicos, pedagógicos e técnicos. É fundamental que todos os envolvidos no processo educacional - professor, aluno, funcionários e comunidade externa - se comprometam em uma ação coletiva e atuante, para além das questões administrativas e bucrocráticas . Neste contexto que entra a figura do TAE, a importância deste profissional da educação, cujo trabalho é desenvolvido fundamentado em uma natureza essencialmente pedagógica que os remete a uma…

1 prova 5 tae Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs permitem a troca de opiniões sobre temas específicos b. Blogs são uma ferramenta de difícil implementação Correto c. Blogs podem estimular o processo reflexivo e a troca de informações d. Blogs expandem as possibilidades de comunicação entre professor e estudantes e. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos estudantes Resposta…

2.5.1 Organização do Evento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.2 Minicursos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.3 Mesa-Redonda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.4 Apresentações de Trabalho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.5 Autoavaliação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. OS PROJETOS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DO IFPR . . . . . . 3.1 Responsabilidade Social no IFPR . . . . . .…

(Turma A). DISCIPLINA: Ciência Política e Teoria do Estado. SEMESTRE/ANO: 2º/2015. CARGA HORÁRIA: 80 horas. PROFESSOR: Danilo Bijos (danilo.bijos@yahoo.com.br). 2. EMENTA Conceito de ciência política. Ciência política e teoria do Estado. Relações entre ciência política, direito constitucional e direito público em geral. Elementos do Estado: povo, território e poder. A nacionalidade. A soberania. Os regimes de governo. Os direitos políticos. Os partidos políticos. O federalismo…

TRABALHO DE GTI - 1ª/2ª ETAPAS – 2° SEM 2015 TRABALHO ACADÊMICO EFETIVO (TAE) n° 1 e 3 1. OBJETIVOS a. Aplicar os conceitos de Governança de TI; b. Sugerir sobre novos mecanismos de governança; c. Tirar conclusões sobre decisões de TI; d. Aplicar a teoria na prática; e. Desenvolver trabalhos em equipe. 2. EXECUÇÃO a. Os grupos devem ser compostos de, no máximo, 5 (cinco) integrantes, sendo um como responsável. O trabalho não poderá ser feito individualmente; b. Cada aluno deverá…