Tablet Nas Escolas

Comparados aos computadores, os tablets vêm ganhando espaço no cenário do ensino-aprendizagem e estão sendo adotado por muitas escolas como dispositivos educacional. Os tablets são comparados aos computadores, por suas variadas funcionalidades. Porém, apresentam-se na forma de uma fina prancheta e são a mais nova tendência da tecnologia pessoal. Dentre as funções exercidas pelos tablets, destaca-se o acesso à internet, a reprodução de vídeos e a visualização de fotos, textos (jornais,…

1INTRODUÇÃO Com o avanço das tecnologias e o passar do tempo, vem se adaptando a necessidade desse método nas escolas. Assim se fazendo presente cada vez mais em sala de aula o uso de tablets, notebooks, cozinha experimental etc. Estão sendo introduzidos nas escolas. 2DESENVOLVIMENTO A tecnologia sendo usada para o aprendizado e desenvolvimento de crianças e jovens, alunos de varias escolas nos mais diversos países tendo á sua frente computadores ligados à internet e assim podendo…

Uso da internet nas escolas: Por ser um meio onde o aluno tem acesso a um contingente muito grande de informações de uma maneira rápida e confortável, a internet vem sendo nos últimos anos integrada ao ensino como uma maneira onde os alunos e os professores teriam acessos a novas culturas, realidades, em todo o mundo, desenvolvendo seus conhecimentos. Em alguns países sua implantação nas escolas já apresenta um número bastante significativo: - Brasil: No Brasil 95% das escolas públicas…

Maurício Leonardo Aguilar Molina Tutora: Liliane dos Santos Aluno: Rodrigo Ferreira Lima Resenha sobre – Tecnologia da Informação e Comunicação: uma Síntese O Impacto das TIC’s na Atividade Docente Os jovens hoje em dia em sua maioria, chegam à escola sabendo utilizar as tecnologias, porém, de maneira aleatória e sem muita agilidade ou noção de espaço. As tecnologias, das mais simples às mais sofisticadas, ampliam o crescimento humano físico e intelectual. As tecnologias aplicadas…

Ensino Fundamental e Médio. Desenvolvido em parceria com estados e municípios, o ProInfo adquire, distribui e realiza a instalação dos computadores nas escolas e promove a capacitação de professores, técnicos, gestores e agentes educacionais. Os computadores contam com sistemas operacionais em código aberto, desenvolvidos especialmente para as escolas brasileiras e contendo várias ferramentas de produtividade. Acesse outras informações e detalhes sobre os cursos ofertados na página do…

alunos, visando o que se espera deles em termos de comportamento diante da tarefa tendo em vista os cuidados necessários para a formulação técnica dos objetivos sugerida por Gandin e Cruz na Aula 14 (binômio ação-finalidade). Plano de Aula Escola: Y Série: 5º ano Disciplina: Ciências Conteúdo: Meio Ambiente: consumo consciente A) Objetivo específico da área cognitiva : Fazer com que aprendam a consumir/utilizar os recursos naturais de forma responsável, pensando nas…

INTRODUÇÃO Tecnologia na Educação até os dias de hoje, a escola era a única fonte de conteúdo para os alunos, no entanto com o grande avanço tecnológico essa realidade se modificando cada vez mais. Por esse motivo a missão do educador está se difundindo, entre a educação comportamental, que inclui, por exemplo, o ensino de valores e a educação moderna que faz sábio o uso de toda a tecnologia que se supera a cada dia. Com essa nova etapa da educação, a legislação e diretrizes…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 2º PERÍODO/2013 “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Ribeirão Preto – SP 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 2º PERÍODO/2013 “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Grupo Nome do Aluno Nome do Aluno Nome do Aluno Nome do Aluno Ribeirão…

....................................... 9 INTRODUÇÃO Vivemos em uma era digital, onde tudo o que fazemos ou precisamos necessita da tecnologia, sendo necessário que algumas coisas se adaptem ao novo estilo de vida. Uma dessas coisas é a escola, que ainda se mantém segregando as novas tecnologias. Será apresentado um projeto para a reestruturação de uma sala de aula temática para a Ong Esperança, onde possui três computadores conectados a uma impressora e internet wi-fi que não…

UNIVERSIDADE PAULISTA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 2º PERÍODO/2014 “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Ribeirão Preto – SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 2º PERÍODO/2014 “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Grupo Nome do Aluno Nome do Aluno Nome do Aluno Nome do Aluno Ribeirão Preto – SP 2014 PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA CURSO PEDAGOGIA – 50 horas INTRODUÇÃO …