AD2 Didática UERJ/CEDERJ 2015.1

SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2

Aluna (o): Michelle Moreira da Silva Matrícula: 13212080131
Polo: Nova Iguaçu

Prezada (o) aluna (o)
Esta é a sua segunda avaliação. Lembre-se que qualquer material pesquisado e utilizado como base para elaboração da sua resposta deve ser indicado nas referências bibliográficas.

Entrega: 14/04/2015

Um abraço,
Equipe de Didática

Questão 1. ( 4.0 pontos)

A disciplina de Didática propõe como exercício avaliativo as seguintes situações hipotéticas descritas abaixo:

A professora Alcidéa, do 5º ano, resolve trabalhar em Ciências a questão do Meio Ambiente enfocando o tema “Consumo consciente”.

Com base nas aulas estudadas, formule dois (2) objetivos específicos sendo um (1) para a área cognitiva e o outro (1) da área afetiva para os alunos, visando o que se espera deles em termos de comportamento diante da tarefa tendo em vista os cuidados necessários para a formulação técnica dos objetivos sugerida por Gandin e Cruz na Aula 14 (binômio ação-finalidade).

Plano de Aula
Escola: Y
Série: 5º ano
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Meio Ambiente: consumo consciente

A) Objetivo específico da área cognitiva :
Fazer com que aprendam a consumir/utilizar os recursos naturais de forma responsável, pensando nas consequências de seus atos, onde os mesmos influenciarão na qualidade de vida do planeta e nas futuras gerações.

B) Objetivo específico da área afetiva :
Levá-los a seguinte reflexão:
Somos a todo momento “bombardiados” por uma mídia extremamente consumista. Desde bem pequenos, somos impulsionados a consumir, comprar coisas que na verdade nem sempre estamos de fato necessitando. Seja na televisão, na internet, ou nos outdoors, etc.
Pois bem, quanto mais compramos, inevitavelmente formamos grande quantidade de lixo.
Agora, vamos imaginar essa situação acontecendo em todo o planeta. A humanidade consome cerca de