Tabela De Lev Vygotsky

de Outubro 2012. SUMÁRIO Apresentação 01 1-Contribuição da psicologia para a educação 02 2-Tabela de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 03 2.1-Aplicação de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 04 3-Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 05 4-Contribuição do jogo na educação 06 4.1-Tabela: Contribuição dos jogos na Educação 07 Considerações Finais 08 Fontes 09…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Jogo das cores proibidas Vygotsky SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Jogo das cores proibidas Vygotsky ALUNOS: Camilla Ferreira Campos R.A. B833530 Carollyne Rodrigues de Oliveira R.A.T15872-9 Daniel Leonardo Morgado R.A C308BA-3 Emily Camila Gomes Mercês R.A C23DAI-5 Naiara Baum Chagas

Sócio-Interacionista. 1. INTRODUÇÃO O jogo das cores proibidas foi criado por Lev Vygotsky, o trabalho propõe investigar a habilidade da criança na utilização de instrumentos e signos na realização do jogo. Para entender o desenvolvimento das funções psicológicas superiores que são responsáveis pela organização mental de um indivíduo, Vygotsky agrega mecanismos psicológicos mais complexos e sofisticados de um organismo. Tais elas como…

ambiente de aprendizagem a partir de um relato elaborado e documentado por um professor norte-americano. Para analisar esse relato, e também o fenômeno da gamificação, foram utilizados pressupostos da perspectiva sócio-histórica e dos estudos de Vygotsky sobre o processo de ensino e aprendizagem relacionados ao conceito da Zona de Desenvolvimento Proximal. Depois, foram construídos argumentos para explicar o surgimento da gamificação e justificar a possibilidade de sua utilização…

...............................2 2- Tabela de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos...................4 2.1-Aplicação de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos..............4 3-Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos.................................5 4-Contribuição do jogo na educação..................................................................................6 4.1-Tabela: contribuições de jogos na Educação......

fáceis nós currículos nas graduações de Pedagogia e da licenciatura, como: Conhecimento prévio, zona de desenvolvimento proximal, sincretismo do pensamento infantil e aprendizagem significativa, contempladas das criações dos autores: Jean Piaget, Lev Vygotsky, David Ausubel e Henri Wallon. Idéias poderosas da Psicologia da Educação que enfocam diferentes aspectos do processo de aprendizagem e ajudam a explicar como ela ocorre. Não existe uma teoria especifica para todos os objetivos,…

Índia), Live Space (México e Europa), etc.(SOTERO, s/d) Recentemente, surgiu o Twitter, como mais um recurso de rede social. A Tabela 1 desenvolvida por Boletines PandaLabs, (2008, p. 4) demonstra a cronologia dos principais recursos de rede social. 1995 1997 2002 2003 2004 Classmates SixDegrees Friendster MySpace Orkut Fotolog Linkedlen Hi5 2005 Yahoo 360º Bebo Tabela 1 – Cronologia dos principais recursos de rede social (Boletines PandaLabs, 2008, p. 4) 2006 Facebook…

de: RitaG Índice Índice de Tabelas Tabela 1: Estádios de Desenvolvimento Cognitivo de Piaget 10 Tabela 2: Principais alterações no conceito de convenção social 19 Tabela 3: Os estádios de Desenvolvimento Moral de Kohlberg 23 I. Introdução No âmbito da unidade curricular de Psicologia do Desenvolvimento, leccionada pelo Professor Doutor Rui Porta-Nova, no primeiro ano e primeiro…

dentro de uma perspectiva lúdica para auxiliar no avanço educacional das crianças das series iniciais do ensino fundamental. Adotou-se o método bibliográfico de caráter descritivo e qualitativo com enfoque nos autores: Emília Ferreiro, Jean Piaget e Lev Vygotsky e a pesquisa de campo foi realizada dentro da abordagem qualitativa através de aplicação de questionários com questões subjetivas para todos os sujeitos envolvidos na pesquisa, e roteiro de observação feita somente com os alunos.…

SUMÁRIO 1. Apresentação........................................................................................................... 2. Significações e empregabilidade das teorias estudadas............................................... .. 2.1 Tabela: Aspectos Significativos de Cada Teoria da Aprendizagem............................ 3. Fatores que Interferem no Desenvolvimento dos Seres Humanos...................................... 4. Contribuição dos Jogos na…